欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：60731738
大小：902.50 KB
页数：11页
时间：2020-12-12
《（重点）2认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用3灵.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.利用几何画板菜单中的旋转、轴对称或平移进行简单的图案设计.（重点）2.认识和欣赏平移、旋转在现实生活中的应用.3.灵活运用平移、旋转、轴对称组合的方式进行一些图案设计.（难点）学习目标问题：在现实生活中，我们经常见到一些美丽的图案.你能用平移、旋转或轴对称分析图中各个图案的形成过程吗？与同伴交流.第一环节欣赏图案，引入新课分析下面图案的形成过程（1）（2）（3）（4）(1)(2)(3)(4)基本图形第二环节探索新知，利用几何画板演示变换操作几何画板操作演示图形的变换第三环节：合作交流，上机验证出示例题，
2、欣赏下面的图案，并分析这个图案形的过程。提问：1．基本图案是什么？有几个？2．分析同色“爬虫”、异色“爬虫”之间的关系。在图中，同色的“爬虫”之间是平移关系，所有同色的“爬虫”可以通过其中一只经过平移而得到；相邻的不同色的“爬虫”之间可以通过旋转而得到，其中，旋转角度为120°，旋转中心为“爬虫”头上、腿上或脚趾上一点。第四环节：分析图案变换过程，利用几何画板制作样图1.制件大风车，并指基本图案、旋转中心、旋转角度.2．如图，用一个等腰三角形，经过旋转，制作一个五角星图案。3.下面的图形是由一个基本图形得到
3、的，请利用几何画板通过变换菜单制作原图。4.分析原图的形成过程，指出基本图案，利用几何画板制作原图5.图中的梯形符合什么条件时，可以经过轴对称和旋转形成（2）中的图案。分析，当图（1）中的等腰梯形的底角为60o时，可以形成旋转和轴对称形成（2）的图案。6.将这朵花绕点O旋转30O,旋转11次第五环节：课堂小结
此文档下载收益归作者所有
