实习实训任务书.doc

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1、实习实训任务书学院信息工程学院专业计算机科学与技术年级2009级、2013级专升本实习时间2012.5.29-2012.7.29实习单位昆山安博教育科技有限公司宿州学院教务处制一、实习目的培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性IT类专业人才的培养质量。二、实习方式集中分组实习。三、实习要求1、对指导教师、带队教师的要求（1）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。（2）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行

2、思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。（3）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。2、对实习学生的要求（1）严格遵守国家的政策法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。（2）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。（3）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管理手册。四、实习内容实习主要是Java软件编程方面的知识与技术，具体内容的有：（1）Java语法知识基础

3、；（2）Tomcat和MySql；（3）Hiberate和Struts基础；（4）Hiberate和Struts综合工具；（5）MySQL数据库；（6）异常处理和常用的集合类；（7）JDBC使用及数据库的连接；（8）Swing组件的使用。五、实习进度安排第1周：Java语法知识基础；第2周：Tomcat和MySql；第3周：Hiberate和Struts基础；第4周：Hiberate和Struts综合工具；第5周：MySQL数据库；第6周：异常处理和常用的集合类；第7周：JDBC使用及数据库的连接；第8周：Swing组件的使用。六、成绩考核方式实习工作结束后，实习单位指导教师和

4、我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>=90）、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于30%。七、学院实训中心意见签名：年月日八、学院意见签章：年月日实习实训任务书学院信息工程学院专业计算机科学与技术年级2009级、2013级专升本实习时间2013.3.24-2013.5.4实习单位无锡中软国际信息技术培训有限公司宿州学院教务处制一、实习目的培训学生理论联系实际、综合运用专业知识和专业技能解决实际问题的能力，强化课堂教学与实

5、践教学相结合，提高教学质量，培养学生的职业素养，锻炼学生的职业能力，提高应用性IT类专业人才的培养质量。二、实习方式集中分组实习。三、实习要求1、对指导教师、带队教师的要求（1）负责实习前的各项准备工作，主要包括：联系实习单位；开展实习动员；学习实习大纲等。（2）负责实习中的指导和监管工作，主要包括：对学生进行思想教育、安全教育、纪律教育，并加强监督和检查；指导学生完成实习任务，填写实习手册和实习报告；帮助实习学生解决生活上的困难等。（3）负责实习结束后的材料整理工作，主要包括：根据学生在实习期间的综合表现，评定实习成绩；收集、整理实习工作材料，撰写实习工作总结等。2、对实习学

6、生的要求（1）严格遵守国家的政策法规及实习单位的安全、保密、工作纪律等有关制度。（2）服从指导教师的安排和指挥，严格遵守各种管理制度。（3）按时按量完成实习任务，按照要求完成实习报告、实习小结，认真填写实习管理手册。四、实习内容实习主要是Java软件开发方面的知识与技术，具体内容的有：（1）Java基础开发；（2）面向对象基础；（3）MySQL数据库的使用；（4）Java中的常用类；（5）异常处理和常用的集合类；（6）JDBC的使用及数据库的连接；（7）Swing组件的使用；（8）Swing+JDBC综合项目。五、实习进度安排第1周：Java基础开发；第2周：面向对象基础；第3

7、周：MySQL数据库的使用；第4周：Java中的常用类；第5周：异常处理和常用的集合类；第6周：JDBC的使用及数据库的连接；第7周：Swing组件的使用；第8周：Swing+JDBC综合项目。六、成绩考核方式实习工作结束后，实习单位指导教师和我校知道教师，根据学生提交的实习作业、实习报告、实习周记及学生在实习期间的表现等情况评定成绩。实习成绩按优秀（>=90）、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60)五个等级进行评定，实习为优秀的学生比例不高于30%。七