小学语文六年级上册《穷人》教学课件-人教部编版.pptx

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1、穷人列夫・托尔斯泰列夫・尼古拉耶维奇・托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,是现实主义的顶峰作家之一。作品有长篇小说《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等,此外他还创作了大量的童话。作者简介xiōngyǒng汹涌péngpài澎湃xī熄灭xiān掀开línlín湿淋淋hēihēi嘿嘿kùn困乏ài唉我爱学字词zhòu皱眉sháo勺子zāo糟糕má嘛舒适舒服安逸。心惊肉跳形容担心祸患临头,非常害怕、不安。忐忑不安心神极为不安。魁梧自作自受自己做了错事,自己承受不好的后果。(身体)强壮高大。词语解释快速浏览课文,边读边想:1.作者借此表达了怎样的思想感情?2.概括每

2、段的大意。帮你学课文作者借此表达了怎样的思想感情?课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。默读课文,概括每段大意:第二部分(3-11):桑娜出门去看丈夫是否回来,顺便去看生病的邻居西蒙,发现西蒙已死,便把西蒙的两个孩子抱回家,但心里却是忐忑不安的。第一部分(1-2):寒风呼啸的夜晚,桑娜焦急地等待丈夫出海归来。第三部分(12-27):渔夫回到家,听说西蒙死了,主动提出抚养西蒙的孩子,夫妻俩的意见达成一致。朗读课文1.第1自然段中的“温暖”“舒适”分别指代什么

3、?从中可以看出桑娜是怎样的一个人?答:“温暖”是说炉子里的火还未熄灭,与室外的寒风呼啸相比,家里算是温暖的;“舒适”是指地面干净、食具发亮,孩子们安静地睡着,这与丈夫在打鱼的危险处境形成鲜明对比。从中可以看出女主人是一个勤劳能干的人。不被贫穷生活所压迫,仍积极乐观地过生活的人。问题提出2.第3自然段中“桑娜一边想一边敲了敲门。她侧着耳朵听,没有人答应。”运用了什么描写方式?作用是什么?答:运用了动作描写和心理活动描写。桑娜在担心自己丈夫的同时,还不忘探望生病的邻居西蒙,反映了桑娜的善良、乐于助人。3.为什么桑娜说“自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”?答:看见这两个孤儿,出

4、于人性的本能,桑娜就把他们抱回家。看到邻居西蒙死后,桑娜丝毫没有思考和犹豫,直接就把两个孩子抱回家,反映了桑娜的本性善良。4.文章第20和23自然段都写到了桑娜的沉默,原因是什么?答:第一次沉默的原因是:渔夫回到家,桑娜见渔网也破了,加之丈夫刚从狂风海啸中平安归来,桑娜不知如何告诉丈夫自己想收养孤儿的事,所以选择了沉默。第二次沉默的原因是:桑娜心里不知道丈夫得知西蒙的死讯后,会作出怎样的决定,所以又沉默了。桑娜的两次沉默,表现了她的朴实、善良。5.渔夫的善良从文中哪些地方可以看出来?答:(1)得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!(2)快去,别等他们醒来。(3)我们总能熬过去的!穷人等待丈

5、夫屋外寒风呼啸室内温暖舒适收养孤儿探望邻居西蒙抱回可怜孤儿丈夫归来夫妻谈话收养孤儿勤劳善良朴实乐于助人读了本文,你有什么心得体会呢?课文以“穷人”为题,文中却没有出现一个“穷”字。一个人的贫穷或富有,并不是用金钱可以衡量的,心灵的富有,才是高贵的、永恒的。我们也要学习主人公的这种善良品质,为世界增添一份温暖。勿以恶小而为之,勿以善小而不为!——刘备《三国志•蜀书・先主传》拓展延伸译文:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这句话讲的是做人的道理,恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也应该去做。2.掀天动地()①揭起,用手使遮挡、覆盖的东西离开;②翻腾,翻动。1.困兽之斗(

6、)①穷苦,艰难;②疲乏;③陷在艰难、痛苦里面;④睡。xiōng()涌()怀péng澎()()胀zāo()糕()遇二、给加横线的字选择正确的解释。遭湃膨汹胸糟一、根据注音,在括号里填上合适的字。③②随堂演练备用页、可删除人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。——戴尔卡你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德困难就是机遇。——温斯顿书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯逻辑会使你从A到B,想象力会把你带到任何地方。—爱因斯坦一个人的价值,应该看他贡

7、献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德好好学习天天向上学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子己所不欲,勿施于人。——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史

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