最新校本培训工作计划.doc

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1、__________________________________________________昆阳六小2015学年度第二学期校本培训工作计划(2016-03-1415:43:14)分类:平阳县中小学校本培训计划 昆阳六小2015年度第二学期校本培训工作计划   指导思想:    教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实市教育局《关于全面开展中小学校本培训工作的意见》,我校以教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师

2、专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。  工作目标:    1.树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神和实践能力.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________   2.提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革的骨干教师队伍,能够适应镇小跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持

3、续发展奠定坚实的人才基础。具体措施:   (一)加强理论学习,提高师德修养,更新教育观念。   提高教师的理论水平,培养教师的崇高师德,使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是我校校本培训的重要内容。学校每月组织一次业务学习,学习新课程改革理念,以提高理论修养,提高业务水平,同时教研组利用每周三、四的学科教研活动,进一步活化学习形式,精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结,组织教师在学科组内交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践,反过来再进一步反省自

4、己的教学行为,使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路,同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验,起到学科教学示范作用。同时,要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学。   (二)立足校本,切实抓好岗位培训。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________   (1)培训内容:教学常规(如何备课,如何上课,如何说课,如何评课)、教材教法的学习及班级管理工作(如何做好班主任,如何做好学生思想教育工作)。从而加快我校新教师的成长,真正达到“一年适应,三年成熟,五

5、年成为骨干”的总体目标,为学校培养一支年富力强的教师生力军,使教师队伍和我校的发展同步前进。   (2)以“赛”育人:组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动,立足岗位,以赛促研,以赛“练”人,以“赛”育人。开展青年教师演讲赛、教学设计竞赛、课堂教学展个性活动评比、优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比、教师经验交流等活动,以活动促进教师业务技能与水平的提高。   (3)着力造就名师。精心打造通往名师之路是校本培训的重要内容之一。目前,镇小有一批具有一定教育教学经验的中青年教师,学校将为这批教师搭建舞台,铺设通往名师之路,以造就一批名师,由名师带动一批青年

6、教师,形成良性循环,提高教师队伍的整体素质。其主要途径:立足岗位,开展各类竞赛与评比活动;鼓励并倡导自学与进修。   (4)开展对外交流。校际交流活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际交流活动,学习他校先进经验,充实丰富培训的内容和形式。   (三)逐步构建校本培训机制。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________   校本培训是一项长期而艰巨的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立校本培训的体系,构建校本

7、培训机制。为此,拟做好以下几项工作。(1)每期活动的主持人、活动人明确分工,责任到人。领导小组组长及相关负责人负责校本培训计划的制定与实施。(2)各项培训统筹安排,统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺利。(3)培训人员要加强学习,不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划,上交教导处审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。(4)建立考核与奖惩制度,以调动教师的积极性,实行过程监控,结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。   附件:昆阳六小校本

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