《碳和碳的氧化物》单元复习课件.ppt

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1、人教版九年级化学上册--------第六单元《碳和碳的氧化物》心中有数本单元主要分三部分复习:1.碳单质2.碳的氧化物及其性质3.二氧化碳的实验室制法金刚石（C）石墨（C）色态硬度熔点导电性用途无色透明、正八面形状的固体最硬深灰色、有金属色泽，细鳞片状固体质软、滑、在纸上可留下痕迹很高高、耐高温不导电导电钻石、刻划玻璃、切割大理石润滑剂、铅笔芯、作电极碳单质的物理性质研究表明：透明的金刚石，深灰色的石墨和足球状的C60，都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式不同，因此它们的性质存在着差异。为什么碳的单质物理性质不同?1

2、、将以下左例和右例有关项目用线连接起来。石墨冰箱去味剂、防毒面具炭黑导电金刚石新型催化剂C60制油墨活性炭切割坚硬金属石墨、金刚石、C60、活性炭2、填写下列空白由碳元素所形成的单质主要有练一练化学性质用途单质碳常温较高温度下制油墨作燃料冶炼金属可燃性还原性稳定2C+O22CO（O2不充足）C+O2CO2（O2充足）点燃点燃C+2CuO2Cu+CO2高温单质碳的化学性质碳和某些氧化物的反应：黑色粉末逐渐变成光亮的红色澄清石灰水变成白色浑浊。现象：----有铜生成----有二氧化碳生成C+2CuO2Cu+CO2高温2Fe2O3+3C

3、4Fe+3CO2高温CO2+C2CO高温1、早在2002年底江苏省考古专家对“泗水王陵”进行保护性挖掘，在考古的过程中发现在棺室外围的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭，这表明木炭具有（　）A.可燃性B.还原性C.稳定性D.吸附性C巩固练习2.金刚石、石墨、C60、C70都是碳元素组成的单质，关于它们的说法正确的是（填序号）()A.碳原子的排列方式不同B.化学性质相似C.物理性质相似D.是同一种物质E.完全燃烧都生成二氧化碳F.都是黑色固体ABE巩固练习二氧化碳和一氧化碳CO2CO物理性质颜色状态密度溶解性收集方法无色无味气体，固

4、体为干冰无色无味气体比空气大比空气略小能溶于水难溶于水只能用向上排空气法收集只能用排水法收集二氧化碳和一氧化碳的化学性质CO2CO可燃性还原性跟水反应跟石灰水反应一般不能燃烧，也不能支持燃烧,不能供给呼吸2CO+O22CO2点燃CuO+COCu+CO2△CO2+H2OH2CO3没有还原性不跟水反应不反应CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳和一氧化碳CO2CO毒性对环境的污染用途无毒但含量高时会使人窒息有毒，与血红蛋白结合，使人体缺氧大气中的CO2的含量升高会产生“温室效应”，使全球变暖严重污染空气1、作气体肥料2、灭火

5、3、作致冷剂、人工降雨4、作化工原料5、制碳酸饮料1、作燃料2、冶炼金属为什么二氧化碳和一氧化碳有不同的物理性质和化学性质?因为它们的分子构成不同1．除杂质ＣＯ［ＣＯ２］练一练2．鉴别ＣＯ和ＣＯ２你有哪　　　　　　　　　　　　些办法？实验室制取气体装置的确定发生装置反应物的状态反应条件固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法（不易溶于水、不与水发生反应）（是否需要加热、加催化剂等）(1)制取原理：用石灰石和稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

6、(2)用哪种发生装置?用过氧化氢制取氧气装置(3)收集方法：向上排空气法(4)验证方法：通人澄清的石灰水(5)验满方法：点燃的木条，放在瓶口二氧化碳的实验室制法1、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表实验室制取气体发生装置收集装置氧气(加热高锰酸钾)氧气(加热氯酸钾和二氧化锰)氧气(过氧化氢和二氧化锰)二氧化碳AD或EAD或EBD或EBDABDEC2．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性质是()①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大A、①③B、②③C、①④D、②④3．下列说法正确的是（）A、收集

7、H2的装置也收集CO2B、收集CO2可以选用向上排空气法C、检验产生的气体是否是CO2，可用燃着的木条D、检验集气瓶中是否收集满CO2，可用澄清石灰水DB４.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（）装置，收集装置应选择（）装置。ABDECAC5、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分是碳酸钙），可用来除去水垢的是（　）A、石灰水B、稀盐酸C、水D、洗洁精6、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜

8、，白膜是＿＿，白膜形成的化学方程式___________________________，要除去白膜，应向其中加入＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑CO2+Ca(OH)2=C