【小学优秀作文教学设计】写一种小食品-作文教案.doc

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1、三写一种小食品——抓住特点叙述有序【教学目标】1、按照一定顺序仔细观察自己喜欢的小食品，做到叙述有条有理。2、运用列数字、打比方等说明方法准确形象地描写食品。3、字里行间表露对食品的喜爱之情。【教学重难点】1、提高学生的细致观察的能力，能够从形状、颜色、味道等方面抓住事物的特点。2、准确运用修饰词语，抓住小食品鲜明的特点，展开丰富想象，把句子写生动。【课前准备】将全班同学分为三组，学生每人准备一种自己喜欢的小食品。泡泡糖若干。【教学过程】第一课时（50分钟）一、快乐点评（出示ppt2）1.教师公布习作得分情况，表扬优秀2.学生展示优秀片段3.教师

2、总结优缺点，突出问题重点解析二、快乐导航（出示ppt4、5）今天老师带领大家做一个特别好玩的游戏，名字叫：“寻找六宝”。（一）学习观察方法。小朋友们，你们知道老师手里拿的是什么吗？哪个小朋友能用一句完整的话描述出来？你是怎么观察到的？把你看到的给大家描述描述吧！这就是我们的第一宝—看。现在老师需要一位小朋友来配合一下老师，谁想来？好这位小朋友请把你的眼睛闭起来。老师拿出花露水，放到学生的鼻子下，他闻一闻，让他猜一猜是什么？然后问大家，这个小朋友通过什么方法知道是花露水呢？用自己的话描述描述花露水的味道。这就是我们的第二宝—闻。再来，换一个小朋友，

3、还是闭上眼睛，把你的小手借给我。把一块冰放到他手里让他感受。师：好时间到，你有什么感觉？你是如何找到答案的呢？这就是我们的第三宝—触。触是我们人体全身的感觉，比如，夏天，我们感觉热；冬天，我们感觉冷。火烧到手上，我们感觉烫。接着找两个同学，还是老规矩闭上眼睛。把糖果放到他们嘴里。问他们是什么？师：你们是怎么知道的？用自己的话描述一下糖的问道吧？这就是我们今天的第四宝—尝。师：我们一块来寻找第五宝好不好？“喵喵”老师嘴里发出猫叫声，让学生回答什么声音，是怎么知道的？小朋友们，你们还知道哪些动物发出的声音？这就是今天的第五宝—听。师：归纳一下，前面五

4、宝都是有一个大将来领导。它就是—想。我们做任何事都要经过大脑加工演变才变成现在的答案。“想”非常重要在以后的学习中一定要多多使用它。今天的六宝你们都记住了吗？老师带领大家说儿歌，巩固记忆：眼看看，鼻闻闻。嘴尝尝，耳听听，脑袋想想，全身触触。/今天我们就带着六宝一起进入快乐的作文之旅。出示课题：写一种小食品二、快乐积累（出示ppt6——8）师：一提到小食品，我们不由得“口水流下三千尺”，描写小食品的词你知道那些呢？（先引导学生说一说，说出来即加星。。教师出示课件补充。）表示颜色：红艳艳金灿灿黑洞洞——————表示形状：方方正正细长细长扁圆扁圆———

5、—表示味道：香喷喷甜津津酸溜溜——————表示质地：毛茸茸绵软韧劲十足——————表示材质：塑料袋不锈钢牛皮纸——————师：形容小食品的好词真多呀！把这些好词如何组成优美的句子呢？（出示片断赏析）“妙脆角”和“上好佳”两种小食品的经典片段欣赏。1.我的妙脆角“居住”在一座金黄色的“宫殿”里。在“宫殿”的中央印着“妙脆角”这三个字，下方还印着几块烤肉的图案，让你看了，就想撕开袋子，疯狂地品尝。撕开一道小小的口子，一股炭烧味就会扑鼻而来，让你一口就想吞了它。拿出一个，轻轻地放入口中一尝，哇塞！真香，还发出一声清脆的响声：“咔——嚓……”真是让你感觉

6、“飞流直下三千尺，疑是口水落九天”啊！2.我打开了上好佳，霎时，直沁心脾的香味涌向我的鼻孔里；我想：实在太香了。我拿出来了一片放在手里，看它多像一片干枯的荷叶，而且薄得像纸。我突然觉得口水不由得向外淌，可能是我实在抵挡不住它的诱惑了吧，我试着把一片放在嘴里——香、酥、脆。那一刻，随着牙齿慢慢咀嚼，薯片越变越小，味道也越变越淡。我慢慢地从沉浸中醒来。我想：这么好吃的薯片谁不喜欢吃呢？二、快乐赏析（出示ppt9——12）（一）范文赏读。（二）问题分析（1）默读短文《可比克薯片》，想想作者是按照什么顺序观察的？找出表示顺序的句子画下来。（按照由外及里的

7、顺序观察的，表示顺序的句子有：可比克薯片的包装可真华丽；我将包装袋反过来，它的背面写着；我再也抵挡不住可比克薯片的诱惑，我打开了包装袋。）（板书：有顺序有条理）（2）对于外包装作者写到了哪些内容呢，请概括下来。（外包装写了颜色、大小、图案、文字、配料等。）（板书：抓特点写形象）（3）你从哪些词句看出作者对可比克薯片的喜爱？用波浪线在文中勾画出来。（“舞动、精华、诱惑、沁人心脾、观赏”等词句均可看出作者对薯片的喜爱之情。）（板书：抒真情写感受）（4）作者运用了哪些说明的方法？（打比喻、列数字、作比较等说明方法。）（板书：有方法）（三）方法总结。学生

8、先自学，然后到四人小组讨论，最后教师归纳总结。二、快乐体验（出示ppt13—17）师出示准备的泡泡糖。师：同学们大家都见过泡泡糖吗？吃过