初二作文散文付出后的味道作文1500字.docx

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初二作文散文付出后的味道作文_1500字　　星期五，老师说：“把课文背完，可以奖励一颗草莓，一共六颗。”我望着那六颗鲜红的草莓，好像有一颗是属于自己的，那颗草莓似乎对我说：“我等着你！”可是我还有六七课没背，看着其他同学白沫四溅，斗志昂昂的样子。我对自己说：“困难只能吓倒懦夫和懒汉，而胜利永远属于勇敢付出，敢于攀登的人。六颗草莓花落谁家还不知道呢，相信自己，能行的！”　　一篇·两篇·三篇·四篇，在我坚持不懈的努力之下，这四篇课文纷纷拜倒在我的石榴裙下。　　有志者事竟成，破釜成舟，白二秦关终属楚。加油，只剩三篇了。　　可是吃饭时间到了。俗话说：“人是铁，饭是刚，一顿不吃饿得慌。看来我也只好随俗吃饭去了。　　吃过饭后，我突然发现从早上到现在五颗草莓都有了自己的归宿，我的心情顿时跌到了谷底，感觉自己就像一只泄了气的皮球一般。　　正在这时，我的一个好朋友跑到过来对我说：“别泄气呀！你看副班长不是还有四篇课文没背嘛，赶快加油吧！” 　　听了她说的话，我开始重振旗鼓，开始了关键的战斗。靠着我的得力帮手：嘴、眼、脑、手，我胜利啦！真是功夫不负有心人啊！　　“oh，mggod！耶！背完啦！”我大叫。我尝了一口草莓，凉丝丝的，闻起来香喷喷的，吃进嘴里甜蜜蜜的，收获沉甸甸的。　　我知道了，原来付出的味道是甜的！　　　　一、考试范围：　　记叙文、状物文、古诗改写、编写童话、看图写作、应用文　　考试和竞赛的区别：　　考试文章和竞赛文章是不同的！它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强，表现手法多样。　　二、记住写作思路：　　1、记叙文　　第一段：抒情式开头、开门见山开头，注意词汇的运用要准确，把文章题目带进来，免得跑题。　　第二段：写人的作文写事的文章　　第三段：不管是写人、写事都要有一个具体的事情　　第四段：抒情结尾+卒章显志结尾 　　2、状物文　　第一段：抒情开头。　　第二段：描写动物、植物的外形特征　　第三段：动物的生活习性或与你之间的趣事。　　第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。　　3、景物作文　　第一段：抒情开头。　　第二段：静态描写。　　第三段：动态描写。　　第四段：抒情结尾+卒章显志结尾。　　4、古诗改写　　忌讳：将古诗的翻译，随意加入几句话就完成！　　第一段：开门见山或环境式开头。　　第二段：根据诗的意境、内容，抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。　　第三段：卒章显志结尾。　　5、编写童话　　注意：一定要将童话里的“人物”拟人化，要设置一定的故事情节，能表达一种感情或说明一个道理。　　第一段：通常是环境描写 　　第二段：编出一个有趣的故事，抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写，将过程叙述完整。可分几层，每层都是一个新的自然段。　　第三段：抒情或蕴含哲理结尾。　　6、看图作文　　首先：要弄清图画所给的内容，看清它要表达的是什么中心思想。　　其次：将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。　　最后：写作方法可以同上。