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时间:2020-12-07
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1、2021学校备课组长工作计划 一、指导思想 本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。 认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。 日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与
2、效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。 二、重点工作 1、更新教学理念,明确课改方向。 2、继续研究如何转变学生的学习方式。 3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。 4、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。 5、研究如何激发学生的学习兴趣。 三、主要措施 1、完善校本研究制度,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。 2、强化备课组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教
3、学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。 3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制,对全校老师的课堂教学进行评估。 4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用,本组所有教师根据自己实情制定相关措施。 5、加强网络研修交流学习。推荐优秀教育网站《xx》等网站,完善《x小教师发展平台》的个人内容。 6、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。 四、具体工作 三月份 1、制定教学研究计划。 2、教师节准备工作——工艺制作。 3、组织教师参加校内外听课交流学习——全体美术教师。 4、进行课堂教
4、学常规检查。 四月份 1、进行市美术教研展示活动准备工作。 2、聘请市美术特级教师进行工作指导。 3、参加区读书节主题和标识的设计活动。 4、进行课堂教学常规检查。 五月份 1、本组教师准备参加区教育论文比赛。 2、开展市美术教研展示活动。 3、各位教师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览。 4、参加组内听课评课活动。 5、进行课堂教学常规检查。 六月份 1、优秀教学案例分析。 2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛。 3、参加组内听课评课活动。 4、准备校本教材的编写工作。 5、进行课堂教学常规检查。 七月份 1、布置校园美展。 2、组织制
5、定复习计划、上好美术复习课。 3、进行教研教学工作总结。 4、开展读书活动——全组教师。(每位教师介绍一本书) 2021学校备课组长工作计划 一、指导思想 以学校教研工作计划为指导,改进教学方法,加强教学研究,发扬全体英语教师团队合作探究的精神,群策群力,做到资源共享,集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长,体现“同伴互助”的精神,提高英语学科的课堂教学效果和教师的业务水平,不断推进课程改革,深化学校特色建设,努力提高学校教学质量。 二、工作重点 1、认真学习和领会新的课程标准,扎实开展研究活动,优化教学方式,倡导自主、合作、探究的学习方式。 2、通过集体备课,提
6、高课堂教学的质量,促进新课程标准的实施。 三、集体备课内容 三到六年级每个单元的教学内容、重点、难点及突破重、难点的方法,学生容易出错的地方、教学策略等等。 四、基本环节 集体备课按“备前研讨―――形成教案―――教案调整、实施教学―――课后反思、总结”几个环节进行。 1、备前研讨 备课前的研讨是集思广益,充分发挥教师个人特长、体现集体智慧的重要环节,集体备课前深入的研讨是提高集体备课成效的关键。 1)集体备课前须进行教材内容分析,讨论教学重点难点、教学方法、教学过程的设计等。 2)每位教师都要尽力提出有独创性的设计方案,以便资源共享。 3)每位教师应提出自己有疑问
7、的地方,以便集思广益,攻克难点。 4)认真做好每次集体备课情况记录,包括备课时间、参加人员、备课内容、讨论意见等。 2、形成教案 主备教师将集体讨论的意见整理,形成集体备课的教案设计。 3、教案调整、实施教学 1)教案调整时,由中心发言人说课,教师们共同探讨,相互补充,使教案内容更加充实和完善。但教案应避免千篇一律,否则就没有创新精神。 2)辅备教师认真领会主备教师的教案设计意图,可提出教案调整意见。 3)每位教师要充分利用好集体备课教案,将集体智慧应用
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