最新车间员工培训方案word版本.doc

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1、车间员工培训方案为了车间设备的合理使用和正确保养,加强车间的生产管理,全面提高车间员工的操作技能水平,提高车间的生产能力和产品质量,现制定以下培训方案:一、公司基本规章制度的培训:要求车间的员工牢记公司的规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。二、员工岗位职责:1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。2、培训方式:通过车间的日常生产,在临时会议和生产现场进行讲解和要求,学习车间优秀员工榜样,通过书面文字学习等。3、评价:学习后要进行反馈检验,通过员工在日常上班的工作表现、

2、班长及同车间员工的评价、试卷问答等形式进行评价考核。4、效果:要求车间每位员工明确自己的岗位职责,做好自己的本职工作。三、车间产品质量要求:1、目的:全面了解车间的产品类型及相关产品的质量技术要求,在日常的开机生产中严格把关自己所生产产品的质量,做到产量高、质量好,最大限度提升车间的基本生产能力。2:培训方式:通过班长及段长的讲解说明、质检员在检验产品时候的质量要求、在实际设备操作中学习产品质量要求、员工之间的相互学习探讨及书面文字等。3、评价:员工所做出产品的质量检验、班长及质检的检验结果、试卷问答等形式评价考核。四、基本操作技能及常见的故障解决:1、目的:全面提

3、高车间员工的技能操作水平,在高质量、高标准的要求下提高车间的整体生产水平,要求员工熟练的操作设备,并解决一些常见的故障,在日常开机中提升自我的能力。2、培训方式:通过生产实际的操作锻炼及相关经验的总结,班长及相关人员的讲解和操作演练,车间优秀员工的带头及书面文字学习等。3、评价:一方面是员工的个人讲解说明(或问卷调查);另一方面员工的日常工作表现和现场实际操作,预防并及时发现解决一些故障。五、车间生产设备的操作使用及维护保养:1、目的:要求员工熟练操作设备,懂得一些生产设备的基本工作原理,掌握如何对生产设备进行保养,最大限度的减少车间生产设备的损坏次数,真正做好生产

4、设备的保养工作。2、培训方式:通过班长及车间优秀员工的讲解和实际操作演练、机修电工的说明及讲解、专业人员的指导及文字资料等。3、评价:员工的日常工作表现,班长及相关人员的检验监督,生产设备的使用及维修记录等。六、6S的了解和作用第一节公司基本规章制度要求一个公司的成功的运转靠的合理的管理,而管理的基本依据就是制度。制度是管理的基础,也是一个公司最基本的要求。以下几项是公司最基本的规章制度要求。1、积极主动,服从车间的生产安排,工作态度端正,工作时间精力集中;2、要安全文明生产,做好个人安全问题,树立企业主人翁意识;3、要求每位员工上班要整理好自己的头发,头发长的要扎

5、起来;4、严格遵守公司的考勤制度,不能无理由请假;5、严格遵守车间的上下班时间和公司的考勤打卡制度,做到不迟到、不早退、不离岗;6、上班时间在车间里严禁抽烟;7、上班时间穿戴整齐,严禁穿拖鞋,不得赤足或光臂操作;8、操作中严禁野蛮操作,实行轻拿轻放,严格按操作规程进行生产,维护好车间的生产设备;9、严禁上班时追逐打闹,看书、报纸等活动;第二节员工岗位职责1、遵守公司的一切规章制度,服从车间工作安排;2、树立节约俭省观念,及时制止浪费现象;3、积极营造良好的工作环境,讲文明,做好卫生清洁工作;4、积极支持和配合班长工作,团结互助,营造良好的人际关系环境;5、上班前提前

6、15分钟进入生产车间,了解车间生产情况,做好交接班工作;6、严格按生产进度单生产产品,生产足够后要及时通知班长更换另一单生产;7、严格执行技术部下达的工艺卡(含温度、储料、胶料编号及外观要求),发现工艺上问题不能随便乱调,应及时通知班长或段长及相关技术人员进行调整;8、严格执行安全操作规程和注意事项,确保个人的人身安全和设备的安全生产;9、随时关注所操作设备,发现设备在运转中有异常现象(特别是主机螺杆旋转的声音),应马上通知班长及机修电工等人员检查维修,不得强行生产;10、拆模时,设备未用完材料要用干净袋子装好并作好标识,同时做好设备相关位置的卫生工作;11、设备出

7、现不正常情况影响产品质量应立即调试设备,不能继续生产,若调试不行要及时通知班长或段长;12、按相关产品质量标准要求实行每批产品质量的自检工作,做到“四个检验”(自检、互检、巡检、终检),把不合格的产品放在不良品盘,并摆放好待返工处理;13、各设备底及周围放置的不合格产品,下班前要全部清理方可下班,同时要把所开设备的卫生工作做好,严禁将产品、塑料或垃圾丢在设备旁边或看不到的地方,要将其清理到车间指定的位置方可;14、废品和废胶料必须写清胶料编号并放在指定的位置,待破碎和回收处理,严禁将不合格产品私自扔进垃圾桶;15、不得擅自在破碎机上打不合格品,若需破碎必须告知班

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