最新读《0-8岁儿童学习环境创设》户外环境创设篇有感说课讲解.doc

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1、读《0-8岁儿童学习环境创设》——户外环境创设有感自从看了《0-8岁儿童学习环境创设》之户外环境创设后,我对户外环境有了新的认识与了解。儿童在户外游戏时,各项技能会得到提高,比如:更好的身体素质、更多的锻炼机会、更少的肥胖症、更好的动作发展以及社会性和认知发展等。儿童亲近大自然的感情也会得到发展。不同类型的游戏场,对儿童发展的影响有不同的侧重点。高效的户外环境,能保证儿童的安全和健康。创设高效的户外环境还包括有效的游戏场设计,为儿童提供良好的学习机会和社会互动机会。我园现有的户外游戏区也有很多,如何把它设计成高效的户外环境,这就引人深思了

2、!个人认为:1、虽然我园户外游戏区能保证儿童有充足的空间活动,但是缺乏一个吸引人的“入口”,应该给孩子提供一个特别空间的视觉线索,也起到欢迎儿童的到来、激发他们的愉悦感以及控制出入人数的作用。2、户外环境既要实用又要美观吸引人。不同的户外区域环境创设应该不同,应把此活动的特色展现出来,让孩子来到这个区域就有浓郁的兴趣去玩。同种材料应创设不同种玩法,这样孩子也不会失去兴趣,更能给孩子提供更多的锻炼机会等建筑合同发包方:承包方:  根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确双方在施工过程中的权利、义务和经济责任,经双方协商同意签订本合同。

3、  第一条工程项目  一、工程名称:厂房扩建项目  二、工程地点:济南市济阳县正安路北段  三、工程建筑面积1200(平方米)  四、工程造价200(万元),其中土建:148.56(万元),安装:28.26(万元)  第二条施工准备  一、发包方:  1.2011年12月31日前做好建筑红线以外的“三通”,负责红线外进场道路维修。  2.2011年12月31日前,负责接通施工现场总的施工用水源、电源、变压器(包括水表、配电板),应满足施工用水、用电量的需要。做好红线以内场地平整,拆迁清除全部障碍物(包括架空的隐蔽的),并提供有关隐蔽障碍物

4、的资料。  3.本合同签订后10天内,提交建筑许可证。  4.合同签订后,10天内(以收签最后一张图纸为准)提供完整的建筑安装施工图,施工技术资料(包括地质及水准点坐标控制点)。  5.组织承、发包双方和设计单位及有关部门参加施工图交底会审,并做好三方签署的交底会审纪要,在10天内分送有关单位,10内提供会审纪要和修改施工图。  二、承包方:  1.负责施工区域的临时道路、临时设施、水电管线的铺设、管理、使用和维修工作;  2.组织施工管理人员和材料、施工机械进场;  3.编制施工组织设计或施工方案,施工预算,施工总进度计划,材料设备、成

5、品、半成品等进场计划(包括月计划),用水、用电计划,送发包方。1、

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