最新童话故事备课讲稿.doc

《最新童话故事备课讲稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、童话故事——三个愿望从前，有一个樵夫，他和他的妻子天天过着贫穷的生活。樵夫总觉得自己很不幸，一辈子都没有实现过一个愿望。         有一天，他正在砍柴，天神突然出现了，对他说：“我是天神。现在，你可以许三个愿望，无论是什么，我都会帮你实现的。”说完就消失了。         樵夫兴奋地回到家，把今天发生的事情告诉了妻子，妻子也高兴得不得了。樵夫坐到火炉旁说：“这么好的事应该庆祝一下，我现在真希望有一串香肠给咱们当下酒菜”。话音刚落，桌子上马上出现了一串香肠。         樵夫妻子看见桌子上的香肠，气得要命，狠狠地骂樵夫说：“你怎么这么笨啊，把一个愿

2、望白白浪费了。”妻子的话让樵夫很恼火，他气愤地说：“你给我闭嘴。我真希望香肠粘到你的鼻子上”。话一说完，香肠马上粘到了樵夫妻子的鼻子上。樵夫的妻子气极了：“你这个死老头，快把香肠拿下来。”樵夫使出吃奶的劲也没把香肠拿下来，这下樵夫可急了！他的妻子是一个很漂亮的人，鼻子上怎么能有一根香肠呢？最后，他们决定用第三个愿望来恢复妻子的美貌。        就这样，他的三个愿望都许完了。樵夫没有像之前想象的一样，变得富有，他还是那个穷樵夫。但是，现在他却是非常的高兴，因为他还拥有一个漂亮的妻子。         天神让樵夫知道了，要珍惜现在拥有的东西，做任何事情都要脚

3、踏实地，用自己勤劳的双手实现自己的愿望。《二胡》校本课程纲要课程名称:二胡集体课.课程类型:活动课.开放年级:初一年级.一、课程目标二胡是中国民族乐器百花园中最具代表性的一种弓弦乐器，它以音色圆润秀美、音质刚柔多变而著称，能表现各种题材和风格情韵的乐曲。为弘扬民族文化、发展民族音乐，建立科学化、系统化、专业化的二胡教学体系，为完善教材建设，提高教学质量，本大纲根据由简到繁，由浅入深，循序渐进的原则；从各种常用技巧练习，直至较为复杂和难度较大的综合练习和乐曲，充分体现以学生为本，因材施教，使其广泛接触各种不同风格的乐曲，为二胡学习者建立和提供一个科学的二胡教学

4、体系。二、课程内容<教学目的与要求>教学内容包括“练习曲”和“乐曲”两大部分。通过各种不同练习曲和乐曲，进一步加强基本功方面的训练，以提高学生的演奏技巧和水平。在“教”与“学”中，充分体现以学生为本，因材施教的教学方法，通过对乐曲的分析、启发诱导，使学生充分理解作品，演奏出乐曲固有的风格及自己的特色，充分发挥学生的创造力，使学生能更好地掌握二胡这门演奏艺术并应用于音乐实践中。第一章二胡的维修与保养（4学时）