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时间:2020-12-07
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1、第二节生态系统和生态平衡一、生态系统1、基本概念生物群落生活在一定自然区域内,相互有直接或间接关系的各种生物的总体生态系统生物群落无机环境物质、能量(连续)交换__________________________________________________2、生态系统的组成生态系统非生物环境生产者主指绿色植物生物群落消费者指各种动物分解者指微生物无生命物质和能量__________________________________________________生产者生产者次级消费者次级消费者初级消
2、费者初级消费者三级消费者四级消费者__________________________________________________池塘生态系统组成----浮游植物和水生植物----鱼、虾、浮游动物----细菌和真菌----阳光、水、氧气等生产者消费者分解者无机环境__________________________________________________3、生态系统中的食物联系食物链生态系统中各种生物间由于食物关系形成的联系食物网在一个生态系统中的食物链交错分布形成复杂的食物网ABCAB
3、CABC结论:营养途径越多,食物链越短,----越稳定AB__________________________________________________大甲虫杜鹃植物鹰蛇兔鼠毛虫结论:(1)消费者在不同的食物链中所处的营养级不同(2)植物在食物链中所处的营养级是固定的__________________________________________________4、生态系统的功能(1)生态系统中的能量流动太阳能呼吸呼吸呼吸呼吸生产者初级消费者次级消费者三级消费者分解者单向、逐级递减呼吸
4、10010-201-40.1-0.8__________________________________________________应用:充分利用植物所固定的能量建造能量消耗少的食物链尽量缩短食物链,培养固定能量高的家畜和作物的新品种__________________________________________________习题1大甲虫杜鹃植物鹰蛇兔鼠毛虫图中包含热量最多的是最少的是;图中损耗能量最多的一条食物链是。该图能否构成一个生态系统?为什么?习题2:在食物链ABCD中,共有-
5、-级营养级,生物个体数最多的是----,最少的是----。__________________________________________________习题3生态系统中能量流动特点的模式是:A太阳能热能化学能环境B太阳能化学能热能环境思考:一个生态系统必须由生产者、消费者、分解者和无机环境四部分构成吗?__________________________________________________2、生态系统的物质循环非生物环境生产者消费者分解者_______________________
6、___________________________练习:填出生态系统物质循环示意图中字母所表示的内容ADCB(1)ADCB(2)__________________________________________________生态系统的能量流动和物质循环能量流动物质循环过程方向特点单向(太阳能化学能热能)逐级递减生产者初级消费者次级三级非生物环境生产者消费者分解者循环流动收支平衡太阳能光合作用生产者转移各级消费者分解者非生物环境呼吸呼吸呼吸遗体________________________
7、__________________________人类活动对池塘生态环境的破坏工厂废液(含P.N2)池塘排入养分剧增藻类过渡生长营养源浮游生物过渡繁殖有机物过剩微生物分解作用增强积累大量耗氧,使水中缺氧;导致鱼类窒息而大批死亡。4、认识自然规律,注意生态系统的变化,使之向有利于人类生活和生产的方向发展__________________________________________________练习:水稻青蛙水土光有害昆虫细菌、真菌(1)写出相应的生态系统组成部分的名称(2)补画图缺少的箭头(3
8、)如大量捕杀青蛙,造成的后果是--(4)由上可知,生态系统中各种生物应在种类和----上保持相对稳定,以维护----__________________________________________________
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