数风流人物还看今朝.doc

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1、数风流人物还看今朝阜南六小四（1）班刘海燕每天清晨，当朝阳映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦乡，我知道新的一天又开始了，都会有一种激情在心中荡漾，我是新世纪的小学生，我一定要努力学习，争做四好少年！四好之首乃爱国也，一个不热爱祖国的人，能对他奢谈什么！一个没有远大理想的人，又怎能走向远方！很小的时候，妈妈就曾告诉我：“你还有一个母亲名字叫祖国！”妈妈在我心里种下祖国的这颗种子，老师给它浇水施肥，如今这颗种子已经生根发芽。我一定要努力学习，不辜负妈妈、老师的期望！沐浴着阳光，我一天天成长。听故事我知道了雷锋叔叔，他用生命书写着人间至爱的歌，他虽然没有惊天动地

2、的伟业，但他那高尚的情操，强烈的责任感深深的打动着我：历经五十载，神州大地上高扬的雷锋精神熠熠生辉，雷锋精神也已成为我们中华民族中不可或缺的一部分。雷锋精神犹如一盏明灯照亮了几代人的成长历程。一个个学雷锋的楷模，使雷锋精神薪火相传，放射出更加璀璨的光芒。是他教会了我如何做一个优秀的好少年。在我们日常生活中，我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序，讲究礼让，这是学雷锋；在校园，随手捡起脚边垃圾，自觉维护校园环境，这也是学雷锋；在社区，维护公共绿化，为创设洁净美丽的生活环境而出力，这些都是在学雷锋啊！我作为一名小学生，我是这样理解的：雷锋精神是多彩的，它不单

3、单是“钉子”精神的传承，它不单单是勤俭节约的好作风，它不单单是助人为乐的好行为……它在神州大地上衍生出了多彩的内涵：勤奋学习，爱党爱国，是雷锋精神；我为人人，人人为我是雷锋精神；诚实守信，不欺不诈是雷锋精神；立党为公，执政为民是雷锋精神；孝敬父母，感恩社会也是雷锋精神……昨日他们是雷锋，今天雷锋是我们！！我们要用更加丰富多彩的人生，更加丰富多彩的故事，更加丰富多彩的行为重新演绎雷锋精神，让我们的社会因为有我们这些四好少年而更温暖，让世界因为有我们这些四好少年而更加美丽！在我们日常学习过程中，读课文让我们认识了敬爱的周恩来总理，他从来都是把祖国的利益，人民的生活放

4、在首位，他告诉我们要“为中华之崛起而读书”，我们中国人也因为他的伟大魅力而赢得了世人的尊敬；读《满江红》，我们知道了抗金英雄岳飞精忠报国；看电视剧我们领略了汉武大帝的雄才大略、霍去病的“匈奴未灭，何以为家”的少年豪情……神洲大地“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，但数风流人物还看今朝！同学们，让我们积极行动起来，学习雷锋好榜样，用自己点点滴滴的行动，争做新时代的“小雷锋”！让我们一起努力，学习雷锋好榜样，争当四好新少年，让我们一起用自己最美最美的行动，点缀姹紫嫣红的缤纷岁月！指导教师的话：学习雷锋，人人在讲人人在做，可是总感觉少了些什么，少了什么呢？恩，总结起来

5、就是太空泛了，小作者打破了时光隧道，穿越了历史的天空，试图告诉我们，雷锋精神不仅仅是在今天，古而有之；雷锋精神不仅仅是做好事，为事业的献身亦是；雷锋精神不仅仅是牺牲奉献，举手之劳亦可为；雷锋精神它不仅仅存在一小部分人的身上，它实际上是中华民族所特有的一种品质。这样的诠释使得雷锋精神得到了升华。