最新某足疗店招聘计划书知识讲解.doc

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1、招聘计划书一、公司简介二、招聘的目的三、招聘原则四、招聘计划需求分析五、招聘策略六、招聘渠道、方式七、招聘组织架构八、招聘实施九、评估十、招聘与配置其他事项一、公司简介二、招聘目的为满足企业发展对人才的需求，为解决企业规模不断扩大对人才的迫切需求，与人力资源市场中的优秀人才供给不足的供需矛盾，以2012年度企业发展战略及相关经营计划为依据，结合公司的实际情况，为公司提供人力资源的支持，特制定本年度招聘计划。三、招聘原则1、公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则。2、优先考虑内部招聘，对公司内符合招聘职位要求及表现卓越的优秀员工，将优先给予选拔、晋升，

2、其次再考虑面向社会公开招聘。3、所有应聘者机会均等，均需按公司招聘程序进行选拔。4、凡在公司任职员工的直系亲属，以及在法律上属姻亲关系者，应坚持“亲属回避原则”，不得聘用到公司工作。5、人才甄选以岗得其人、人适其岗、人岗匹配为宗旨；甄选内容从品德、知识结构、思维逻辑、专业技能、经验、综合素能等方面进行全面审核，以确保为公司推荐合适的人才。四、招聘计划需求分析需求汇总需求上报需求审核需求统计需求分析根据公司本年度发展战略与相关经营计划为依据，参照公司下一年年度人员编制，由公司人力资源对人员需求进行统计、分析并上报总裁办汇总。如下图：根据上面的流程最后得到下一年度的招

3、聘需求分析与统计（任职要求只有大概的要求，详细要求参照工作岗位说明书）：1.专业足疗师2名任职要求：①、皮肤好，仪表大方，熟悉美容产品和手法，②、持有美容师（足疗师）证书者、有美容院工作经验者优先考虑； ③、良好的语言表达能力，善于沟通，服务意识强，工作耐心细致； ④、吃苦耐劳，爱岗敬业，良好的个人素质，较高的职业素养和道德； ⑤、性格开朗乐观，积极向上，有责任心，团队协作能力强。2.专业修脚师1名任职要求：①、年龄20-40岁；  ②、1年以上相关工作经验者优先考虑；  ③、亲和力强、具有良好服务意识；  ④、具有良好的沟通能力和团队合作精神；  ⑤、具备相关证

4、书者优先考虑。3.专业推拿师2名（有等级证）任职要求： ①、中医推拿按摩专业大专以上学历； ②、有志于在推拿按摩方面认真深造和工作，能认真学习和完成公司提供的相关培训； ③、善于沟通，善于学习，有良好的团队和服务意识。④、女性优先考虑。 4.美甲师1名任职要求：业余就可以5.专业足病治疗师2名（修脚师可兼职）任职要求：①、中医专业大专以上学历；②、1年以上相关工作经验者优先考虑；  ③、亲和力强、具有良好服务意识；  ④、具有良好的沟通能力和团队合作精神；  ⑤、具备相关证书者优先考虑。6.其他根据店面配置服务人员3名.任职要求：①、学历不限②、女性优先考虑③、亲

5、和力强、具有良好服务意识； ④、具有良好的沟通能力和团队合作精神；计划招聘人数图：五、招聘策略拓宽渠道，多方纳才：内部重视员工潜在价值培养与挖掘，实施人才举荐与竞聘；外部进行同行业或跨行业同职等人才物色。不拘一格，招纳贤才：重视人才的价值（包括潜在价值）与企业需求的匹配度与适合度，达到人皆尽其才。六、招聘渠道、方式招聘渠道的选择（1）内部招聘①、通过提拔企业内部优秀人员来填补中高层管理职位的空缺。②、通过工作调换或工作轮换，为员工提供全面、广泛地了解企业的机会。③、重新聘用由于某种原因当前不在职的企业员工，如下岗人员、长期休假人员等。（2）外部招聘①、应届毕业生的

6、招聘，集中在每年的第一、四季度进行。②、非应届人员的招聘和临时招聘，可根据用人需要，合理安排时间。③、外部招聘需遵循及时、高质量和节俭的原则，合理选用招聘渠道。招聘方式：①、网络招聘：以前程无忧、宁波人才网为核心，兼顾使用58同城、百姓网、赶集网、论坛、微博等网络渠道引才。②、结合媒体发布招聘广告。③、现场招聘：各地方市、区、街道各类别现场招聘会。④、补充招聘渠道：猎头、中介、员工推荐等。七、招聘组织架构招聘组织架构与权责：部门招聘部部门负责人招聘部经理直属领导人力资源总监部门组织结构图部门编制招聘部经理经理级1人招聘主管招聘专员测评主管经理助理主管级3人测评专员

7、视情况而定职责1．负责编制人力资源需求计划、招聘计划2．负责招聘渠道的拓展与维护工作3．负责招聘过程中的人才测评与甄选工作4．负责人员招聘的具体实施工作5．负责建立后备人才选拔方案和人才储备机制权力1．有对人力资源需求计划、招聘计划的审核权2．依据任职资格，有人才甄选的权力3．有开展部门内部工作的自主权4．有对部门内部员工的考核权5．有对部门内部员工聘任、解聘的建议权相关说明编制人数审核人员批准人员编制日期审核日期批准日期八、招聘实施1、初步筛选人力资源部负责对收到的简历进行收集、整理，并初步筛选。2、面试（1）面试分初试、复试或第三轮面试等多个环节，具体根据实际

8、招聘岗位的