最新有意义的一天(假期生活).doc

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1、__________________________________________________有意义的一天今天是星期二，国庆假期的第二天。早上我一觉醒来，就看见妈妈正在给大家包馄饨，我马上把手洗干净就去帮忙。开始的时候，我总也包不好，老是露馅儿，妈妈告诉我：“包的时候一定要把周边的一圈儿都认真的捏到，这样就不容易露馅儿了！”听了妈妈的话，后来再包的就越来越好了。今天的馄饨吃起来格外的香。吃过早饭后，我拿着阿姨送给我的空竹到小区外面玩。我叫阿姨教我抖空竹，她告诉了我一些要领后，我自己就慢慢的练习起来。开始的时候我总也玩不好

2、，但是我不服输，一直努力的练习。阿姨在一旁也指导我，过了一段时间，我就有了明显的进步，还能抖出一点儿声音来。我的心里可美了。通过今天的两件事情，让我明白了：不论做什么事情，只要努力认真的去对待，就一定能做好！我感觉今天过得挺有意义！NewProgressiveCollegeEnglishBookIIIUNIT2ConspicuousConsumption课程名称大学英语（三）使用教材全新版大学进阶英语综合教程（3）授课内容TextWhoAretheJonesesandWhyAreWeTryingtokeepUpwithThem

3、?(精读)ReadingStopKeepingUpwiththeJoneses-They’reBroke(泛读)授课学时6收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________教学目的1.Haveathoroughunderstandingofthetextcontextuallyandlinguistically2.Talkabouttheconspicuousconsumptionofluxurygoods3.Conductgroupdisc

4、ussioncenteringonthe“fuerdai”phenomenoninChina4.Becomefamiliarwithexpositorywriting教学重点与难点1.AnalyzethestructureandgraspthemainideaofText2.Masterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext3.Learnsometechniquesinwriting4.Criticalthinking教学方法与手段1.Audio-visual

5、methodandaudio-lingualmethod.2.Task-basedlanguageteachingmethod3.Communicativeapproach4.UsingCAI,PPT5.Smartteaching(usingonlinetoolsormaterials)教学过程1.Lead-inActivitiesStep1.Warm-upactivitiesStep2.Discussionaboutthetopic2.GlobalReadingStep1.ApproachingthethemeStep2.A

6、nalyzingthetextorganization3.DetailedReadingStep1.UnderstandingthetextinadeeperlevelStep2.LearningusefulexpressionsStep3.LearningdifficultsentencesstructuresStep4.Learningnewwords4.ComprehendingReading1Step1:SkimmingthetextStep2:Explainingthedifficultsentencesofthet

7、extStep3:Doingsentencetranslation5.AfterreadingStep1.ViewingandListeningStep2.SpeakingStep3.Assignments作业Assignments:1.ReadthetextinReading2andfinishtheexercises2.Writeanexpositorywriting3.Previewthenextunit.收集于网络，如有侵权请联系管理员删除