浅议高校离退休教职工活动中心建设

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1、浅议高校离退休教职工活动中心建设　　加强高校离退休职工活动中心建设是满足高校离退休职工精神文化生活的需要，是促进高校校园文化传承、推进校园和谐稳定的重要资源。但是目前高校离退休教职工活动中心在建设和发展上存在一些问题，不但影响社会精神文明建设，而且影响高校和社会和谐与稳定。因此离退休教职工活动中心建设必须坚持长远规划和具体计划相结合的原则、文化性和娱乐性相结合的原则、自我管理和他人管理相结合的原则、管理和服务相结合的原则、硬件建设和软件建设相结合的原则。在活动中心建设过程中要注意形成管理合力、做好医疗保健和生活

2、服务工作、注重对老教职工的人文关怀和个性化服务、探索建立学校、社区和家庭联动机制，同时活动中心工作人员要坚持不断学习以更好做好管理和服务工作。高校离退休教职工精神生活和谐稳定高校离退休教职工活动中心建设是社会主义文化建设的一个组成部分，加强高校离退休教职工活动中心建设，充分认识和发挥离退休教职工的作用，使他们成为推动社会主义事业及高校发展的一支重要力量，是促进高校校园稳定和社会稳定的需要。一、加强高校离退休职工活动中心建设的必要性8（一）加强高校离退休职工活动中心建设是满足高校离退休职工精神文化生活的需要。高校

3、职工跨进老年，特别是离退休后，会突然产生失落感和孤独感，在心理和生理上都需要一些必要的调整。针对他们这种心理和生理上的变化，需要把他们组织起来，参加一些力所能及的既有益于身心健康，又能发挥自己特长的活动，从而使他们减少忧虑和烦恼、增添乐趣，达到健身长寿、安度晚年的目的。（二）加强高校离退休职工活动中心建设是党的一贯的政策和优良传统。高校教职工为国家的教育事业做出了巨大的贡献，要以求真务实的精神贯彻落实党的方针政策，关心和照顾好离退休干部，努力做到安置到位、管理到位、政策到位、服务到位，促进离退休干部服务管理工作

4、整体水平的提高，在全社会形成重视、关心和支持离退休干部工作的新局面。8（三）加强高校离退休职工活动中心建设是促进高校校园文化传承、推进校园和谐稳定的重要资源。离退休教职工是传承教学理念、弘扬优良校风、推进校园和谐的宝贵资源，不断丰富他们的精神文化生活，积极推进离退休教职工活动中心建设，有利于促进高校老年群体和中青年群体的和谐互动，充分发挥其代际相传作用。通过活动中心，可以增强年轻教师和退休老教师的感情联系，从而为年轻教师向老教师请教问题创造条件，促进教学和管理经验的传播和推广，从而提高在职人员的教学和管理水平，

5、为建设和谐发展、团结稳定的高校奠定基础。二、高校离退休职工活动中心建设现状及存在的问题近年来，高校离退休教职工活动中心建设工作取得了积极进展，老教职工学习、活动缺少场地的状况得到显著改变，但离退休教职工活动中心在建设和发展方面依然存在很多矛盾和问题。（一）活动中心硬件和软件建设不能满足离退休教职工活动的需要。现在一些高校离退休活动中心面积不足、条件设施简陋陈旧、服务管理模式和理念相对滞后等情况仍有不同程度存在，不能满足老同志日益增长的精神文化需求。特别是高校集中的地区，不同学校的建设情况相差甚远，这便使得部分高

6、校离退休教职工活动中心使用率过高，而部分遭到闲置，这些情况和特点对新形势下离退休干部活动中心建设工作提出了新的更高要求。（二）高校离退休职工活动中心存在离退休人员众多和活动中心管理人员较少的矛盾。随着离退休教职工人数不断增多，活动中心管理人员的增长远远低于离退休教职工人数的增长，这便使得高校离退休教职工的活动中心工作难以开展和完善，而高校较为分散化的管理模式，更会加剧造成离退休职工活动中心的闲置。8（三）“双高期”的到来，使活动中心提供的服务难以满足离退休教职工的需求。随着高校离退休人员的增多，特别是空巢、多病

7、老人的增加和离休干部整体进入“双高期”，老同志对生活服务性工作提出更高的希望和要求。以上问题造成离退休教职工工作难以开展或不能深入细致开展，从而造成离退休教职工不是中心而牵动中心，并非大局而影响大局，直接影响大批的高校教职工离退休后的社会生活及生活环境。三、高校离退休职工活动中心建设的基本原则（一）高校离退休职工活动中心建设要坚持长远规划和具体计划相结合的原则。要以科学发展观为指导，统筹规划离退休教职工活动中心建设。要从实际出发，合理设置功能，既立足当前，又着眼长远，避免低层次重复建设，与时俱进，保证离退休教职

8、工活动中心获得可持续发展。高校离退休职工活动中心建设要坚持文化性和娱乐性相结合的原则。离退休职工活动中心是离退休教职工老年活动的公共场所，在开展工作的时候，要考虑到高校教职工的文化水平和思想特点，做到既能娱乐身心，又有文化内涵和层次，使其老有所学，老有所乐。8（三）高校离退休职工活动中心建设要坚持自我管理和他人管理相结合的原则。高校教职工文化水平较高，管理经验丰富，可以充分发挥离退休教