浅议高校图书馆期刊阅览室管理工作

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1、浅议高校图书馆期刊阅览室管理工作  摘要:随着科学信息时代的来临,高校图书馆要做好期刊的读者服务工作,就要从源头抓起,做好期刊的资源建设,形成本校合理的特色馆藏,创新管理服务新措施,全面提高工作人员整体素质,搞好优质服务,进一步提高期刊管理和服务的水平。本文探讨了高校图书馆期刊阅览室的管理策略。关键词:高校;图书馆;期刊阅览室;管理;策略中图分类号:TU242.3文献标识码:A文章编号:图书馆是一个终生教育的场所,每位读者都会在这里获得弥足珍贵的收益,是高校课堂教学的延伸,而期刊为学生的学习和论文提供重要信息,为老师的教学和科

2、研提供最前沿的交流,其管理工作的好坏,服务质量的高低,都直接影响到图书馆的形象,影响到读者教学、科研等任务的完成。因此,加强期刊阅览室建设,提高管理水平和服务质量,是一项非常重要的任务。一、高校图书馆开展期刊管理工作的必要性1、更新观念,强化期刊意识,优化馆藏结构7突出馆藏特色,确保重点专藏,这是高校图书馆的期刊采购工作应坚持的指导思想,同时要更新传统藏刊观念,重视电子期刊的采购,使馆藏期刊向多类型、多载体方向发展。高校期刊阅览室读者主要是高校学生、老师和科研工作者,他们都有较广的知识面和一定的专业素质,普遍渴望新知识、新信息

3、的滋润和灌输。期刊采购应立足本校实际情况,在充分了解本校所设专业、科研方向的基础上,确定期刊采购原则,明确收集的范围与重点,使本馆的期刊符合学校的课程设置、教学目标、科研课题和师生的学习需求。期刊选订既要保证重点,也要兼顾相关学科与边缘学科,还需符合以“读者为本”的思想。处理好一般学科与重点学科、中文刊与外文刊间的关系,并注重藏刊的剔旧工作,使馆藏期刊结构朝着准、精、全的方向发展,以便达到馆藏期刊结构与读者需要相互协调的目的。2、高校的教学科研发展需要期刊个性化服务7随着传统图书馆向数字化、现代化图书馆的转变,信息服务正日益成

4、为图书馆服务的主要内容。因此,要进一步完善现代化服务手段,就要为期刊阅览室配置先进的仪器设备和网络服务系统,使读者在期刊阅览室就能实现信息检索和各种载体文献的共享,充分利用馆藏,实现馆际互借网络资源,同时还能在室内完成文献的复印、扫描等业务。要充分利用期刊专业性强、紧跟学术前沿动态的资源优势,主动为科研和教学提供个性化、深层次的信息和知识服务。通过设立院系信息服务联络员等渠道,深入读者做好文献调研工作,为学校的科研和文献信息搭好互动平台。一方面为刊找人,开发读者所需的期刊。另一方面为人找刊,使读者充分的利用室内资源来解决问题。

5、从而充分发挥印刷型期刊的“由藏转用”的功能,增强期刊阅览室为教学和科研服务的能力,提高服务水平。二、高校图书馆期刊阅览室管理策略1、期刊管理要从源头抓好7为提高期刊采访质量,增强馆藏期刊的针对性,笔者认为主要的方法有:一是掌握期刊的真正流通情况、借阅率、急需文献、到馆读者数字等。这种方法具有一定的客观性,通过实际的期刊利用情况,反映读者对文献的需求情况。然而,实际的情况是读者到期刊室多是为了查资料或是阅读休闲性读物,期刊管理人员很难把握读者的真正意图。尚需结合其他方法提高期刊订购的针对性。二是以分发调查表、召开座谈会的形式进行

6、调查。召开读者座谈会,与会的教师、学生对期刊的管理与订购提出了宝贵的意见。这种与读者零距离接触所得到的征订意见,使期刊订购更具针对性。然而,参与读者座谈会的毕竟是教师、学生代表,这些代表们的意见很难反映全体师生的订购意愿,也需利用其它方法收集更为广泛的意见。三是通过校园网发布期刊征订目录,让读者圈选或由读者推荐期刊。此法充分利用了校园网方便快捷的特点,使读者实实在在地参与到图书馆文献建设的过程中,并可得到更好的服务。四是建立一个由本校院系专家、教授组成的信息咨询机构。五是制订长远的期刊征订意见收集计划。目前,学校不断地发展,专

7、业种类、教师层次也不断增多,期刊征订意见收集的对象、方式也要相应变化,制订长远的期刊征订意见收集计划显得十分必要。2、营造良好的阅览环境安静有序的环境是和谐图书馆的标志。在安静和谐的环境下,7读者的精神会非常集中,有利于提高阅读和学习效率。每当读者走进一个空气清新、光线柔和、窗明几净、书架上的图书井然有序、阅览桌椅摆放整齐、花香草绿的阅览室时,他的心情也随之提升,懂得了相互欣赏、彼此尊重,他的行为也自觉地得到了约束。著名的教育家陶行之先生说过:“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围本身就具有广泛的教育功能。”良好的学习环

8、境能潜移默化地激励读者奋发向上的精神和求知的欲望。期刊阅览室要想实现读者至上的服务宗旨,就要全力打造一个良好的阅览环境。比如,良好的灯光照明,使阅览室明亮、舒适。阅览室的空调应合理调节室内温度,便于集中精力学习。阅览室室内绿化也是阅览室人文环境的一个重要部分,可在阅览室入室处

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