六年级作文散文似水流年600字.docx

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1、六年级作文散文似水流年_600字　　没有浩瀚无边，波澜壮阔，平静的只有漪涟；没有绚丽多姿，缤纷五彩，纯粹得只有黑白；不觉中，留下16个脚印，在我的人生画册。　　怀念过去，怀念那个小脚印，怀念那时单纯如瑕玉的自己。　　“爸爸，妈妈!“总是喜欢带着稚嫩的口音撒娇式地喊他们，然后被妈咪温柔的手抱起，小脸蛋贴到她的面颊，轻轻地甜蜜地亲一口。　　喜欢听爸爸讲，，在这个幸福的家，我就是白雪公主，这是我儿时的童话。　　呵，单纯时还说过想当科学家，寄托着充满稚趣的儿时梦想，以我的快乐而快乐地生活。　　感叹现在，感叹这个大脚印，感叹这时青涩如青苹果的自己。　　背着书包，如今已成了“小二郎“，面对竞争，面对

2、压力，自己所能做的只有努力追赶，“糖果“，“娃娃“早已被尘风洗刷。　　儿时对父母的叫喊早已不习惯，只冷冷地扔在那过时的音箱，虽然不可能行同陌路，却好似隐形了一般；无论是烦躁亦或是伤感，思绪总是习惯一个人压在心坎。　　至少儿时还有稚趣的梦想，如今却似连追梦的勇气都躲藏了一般，只有那机械的心和思绪在机械地运转。　　麻木，我失去了单纯，或许某一天我将迷失自我，但愿我能迷途知返。　　当印下我的第16个脚印，结束我的16年“旅程“，许下我的第16个愿望，让我展望未来。　　展望未来，展望一个更大的脚印，展望未来成熟如番茄的自己。　　拥有自由，拥有学识，拥有充实快乐的生活，就是如此简单的追求，和儿时一

3、样，以我的快乐而快乐地生活。　　没有忧伤和悲观，插上粉色的翅膀，飞向蔚蓝色的梦想，坚守我纯白色的单纯，画着缤纷。　　构造着绮丽的蓝图，我对未来充满希望，破茧成碟，并不是神话，终有一日，我能看见彩虹的绚烂。　　似水流年，见证在16个脚印上，儿时的单纯，如今的青涩，似果实的成长。期待下一个脚印的出现，让我收获成熟，在我的人生画册上，平添一份斑斓。