浅议全媒体时代出版编辑流程再造与文化责任

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1、浅议全媒体时代出版编辑流程再造与文化责任　　【摘要】随着新媒体的不断发展，越来越多的出版社在传统出版的基础上开始关注和实施新媒体出版业务，在这种形式下必须要加强新媒体相关理论的学习和研究，对传统的编辑流程进行改造，并不断强化编辑的文化责任。【关键词】全媒体出版编辑流程文化责任随着Web82.0时代的到来，移动互联网的飞速发展与智能终端的普及，不仅使受众得到了全方位的感官体验，还导致了人们不同于以前的心理状态、价值取向、审美标准以及时空观念，更重要的是交互式的新媒体传播使受众不再满足单一形式的被动地寻求和接受信息，而是主动的掌握

2、和灵活的控制信息。①全媒体出版正是适应了当下这种媒体发展的趋势，满足读者多元的阅读需求，已成为了出版业界乃至整个文化产业界普遍关注的现象。全媒体出版是指以原版图书内容为基础，通过纸质图书、手机、互联网、数据库图书馆、阅读器等多种渠道实现同步发行，将资源高效整合，覆盖尽可能多的受众，实现“一种内容、多样化载体、复合式出版”的目标。全媒体出版所导致的信息内容的增多，这仅仅是为受众提供了更多的选择空间，并不会增强受众在接收信息时的选择能力，相反还可能弱化受众的选择能力。所以，这就对编辑提出了更高的要求，强化其文化责任已成为一种必然。

3、一、全媒体出版时代的编辑流程1、信息整合全媒体时代通信与网络技术的发展直接导致了信息的爆炸与冗余。这就要求编辑必须代表读者完成对信息的评价、证实、过滤、建构、呈现内容的任务；对信息内容的鉴别、判断与优化是编辑存在的重要价值。全媒体时代的竞争是信息资源的竞争，但全媒体时代缺少的并不是信息，而是对信息的集约化整合和深层次挖掘。全媒体时代的编辑必须提高收集与整合信息的能力，要全面、及时、准确地了解、收集、挖掘和处理信息，内容上囊括了党和国家的政策方针、作者的作品情况、读者的阅读需求与购买意愿、出版市场的行业讯息、学科发展的最新动态等

4、。通过对这些信息进行分析、研究、整合，为选题计划的制订提供强有力的支撑。8编辑还要充分地发挥主体选择的能动性，主动对社会文化和信息进行优化选择和有效把关，将编辑对信息的把关和文化选择渗透到每一个媒体传播行为和出版过程的每一个环节中去，对经手的信息进行创造性的加工，使其从无序到有序，从模糊到准确，把真正具有价值的文化精品筛选出来，去除糟粕，为受众营造一个健康绿色的传播空间。在方式上要根据不同消费者的需求对信息内容进行细分，主要从受众的性别、职业、民族、年龄、职业、收入、心理需求和行为反应方式等几个方面考察。然后通过表现形式和传播

5、渠道的有机整合，形成一次采集，多重整合，多渠道发布的信息生产流程，②以更好的迎合市场和用户需求，力求给予用户最好的信息体验。2、选题策划和内容开发选题策划与设计工作是最能体现编辑工作创造性的一个环节，也是实现出版效益的关键所在。出版物生产与其他物质消费品生产有区别的是，组成这一类的单一作品在形式和内容上都具有一定的不确定性，这就要求编辑具有强烈的创新意识并且能够敏锐的洞察市场变化与前景。做好内容的组织和开发工作，包括组建创作团队、作品内容审读以及作品内容加工等。首先，编辑人员应根据产品专业性质和市场定位，培育、打造一支高效的“

6、再创造”队伍，并与之建立起一套高效的互动协作机制。其次，要做好作品内容的审读与审查。作品内容的审读与审查需要坚持与发扬三审制度，即责任编辑进行初审、编辑室主任或同行专家进行复审和主编最终审核。同时还要强调的是，在全媒体出版环境下的三审制度具体实施形式和环节要与时俱进，充当好“把关人”的角色，绝不迎合低级趣味。同时还要坚定信念，不要让编辑的地位与价值被现代科技淡化或取代。③8要保证作品高质量，需要对其内容进行必要的加工与修订。在传播内容上充分把握媒介不同表现形式的具体特征，文字方面包括作品的思想内容、语言文字、史实数据、引文核查

7、、标点符号，同时还要兼顾图片处理和视频的配词配乐、录音合成、剪辑组接、视频画面以及互联网的组织链接等。在传播渠道上要充分考虑到“三网融合”趋势下手机、电视、互联网传播的相互渗透与相互兼容的特性，根据不同渠道的受众特点，内容形式要灵活多变。同时，全媒体的传播环境在时间和空间呈现出碎片化的趋势，编辑在进行选题策划与内容开发时要围绕受众的诉求进行个性化设计，还要注重与受众之间的互动性。3、作品设计与样本审查8作品的设计是指结合作品的特点，从技术、工艺等方面对即将出版的产品展开整体规划与设计，并确定实施方案。对纸质媒介来说，外部设计和

8、内文版式是整体设计的两大内容。对数字媒介而言，产品设计包括静态文字设计、动态声像设计和其他内结构设计等。其总体要求是整体设计要能体现出产品的风格、气质和内涵以及产品所面向的受众群体。信息的有效组织与视觉的表现力要具有科学性、艺术性，使产品功能与所变现出来的形式达到均衡。与此同