最新总复习题.doc

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1、第一单元重点复习题一、填空题：1、空气是气体，具有（）、（）、（）、（)。2、空气可以被压缩，压缩空气有（）。3、空气被压缩的程度越大，产生的（）就越（）。4、热空气比同体积的冷空气（）；热空气会（），冷空气会（）。5、（）、（）是利用（）的原理制成的。6、空气总是在（）的，（）就是（）。7、因为地球是一个（）体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就（），各地的（）也就不一样，（）的差异造成了（），就形成（）。8、空气中支持燃烧的气体叫做（）。9、空气是由多种气体（）而成的，空气中包括（）、（）和少量的（

2、）、（）等。10、氧气大约占空气体积的（）。11、空气中最多的气体是占据空气体积78%的（）。12、二氧化碳能使澄清的石灰水变（）；二氧化碳比空气（）；二氧化碳不支持燃烧，能（）。13、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（）了。14、（）是造成空气污染的主要原因。15、减少空气污染的方法有：（）、（）、（）等。16、森林有（）、（）、（）、（）等美誉。二、判断题（正确的说法画“√”，错误的说法话“×”）1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。（）2、我们周围空着的空间并不真正是空的

3、，而是充满着空气。 （）3、空气是一种单纯的气体。（）4、燃烧用去的是空气中的氧气。（）5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。（）6、人类活动是造成空气污染的主要原因。（）7、在大自然中，空气总是循环运动着的。（）、三、问答题：1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？答：不能（开始会滴入几滴）。因为瓶子里的空间被空气占据着，胶塞封住了瓶口，空气出不来，所以漏斗里的水就流不进去。2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？答：应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷

4、会很快下沉，不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的。3、风是怎样形成的？答：空气总是在循环流动的，流动的空气就形成了风。第二单元重点复习题一、填空题1、物体的冷热程度叫()。2、一杯热水的降温规律是()。3、热总是从()处向()处传递。4、在固体中，热的主要传递方式是()。在气体和液体中，热主要是靠()的方式传递的。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为（）。5、糖受热会熔化成()，冷却后又会凝结()。6、绝大多数物体受热时，体积会()；冷却时，体积会()，这种性质叫做()。

5、7、同一种物质，表面颜色深的比表面颜色浅的吸热()，散热也()。8、液态的水受热后会变成()形态的()，这种现象叫()。9、水蒸气遇（）后，又从气体变成液体，这种现象叫（）。10、热传递只要有（）、（）、（）三种方式。11、测量温度的工具是（）。二、判断并改错1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（）2、夏天，自行车胎的气不要打得太足，以免热胀爆胎。（）3、夏天架电线不要绷得太紧，以免冬天冷缩绷断。（）4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。（）5、云和雾就是水蒸气。（）三、问答题1、温度的变化会对物体产生哪些

6、影响？请举例说明。答：可以改变物体的形态。如：蜡烛、巧克力、松香等遇热会熔化成液体，遇冷会凝结成固体，可以改变物体的体积。如：固体、液体、气体热胀冷缩。2、在生活中，人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情？请举例说明。答：（1）使乒乓球变鼓、（2）弯玻璃管、（3）铁轨留缝隙还有夏天架线要松些、（4）夏天车胎里的气不要充太足，3、为什么锅把用塑料制作，而锅身用金属制作？答：因为不同物体的吸热和散热性不同。金属吸热快，可以尽快将菜做熟。塑料吸热慢，避免做菜时烫伤。4、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服，而在夏天喜欢

7、穿浅色衣服？答：因为同种物质表面颜色不同，吸热和散热性不同。深色衣服吸热性能好，在冬天会感觉温暖；浅色衣服吸热性能差，在夏天会感觉凉爽。第三单元测试题一、填空题：1、声音是由物体的（）产生的，（）停止，声音就消失了。2、声音在（液体、气体、固体）中都能传播，声音传播的方向是（）。3、说话声音强弱叫做（），声音的高低叫做（），演奏吉他时，琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得（）。4、对人们的工作、生活和学习有妨碍的声音称为（）。例如汽车喇叭声、纺织机器的轰鸣声、轮船的汽笛声等。它和（）、（）一样，已被列为主

8、要的环境污染之一。5、人耳的构造是（）、（）、（）、（）、（）、（）。二、判断：（1）一个听力有障碍的人，骂他几句也没关系，反正他听不到。（）（2）太空是一个静悄悄的世界。（）（3）声音是由物体的振动引起，物体振动消失后声音不会消失。（）（4）噪声危害了人的身心健康，它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。（）（2、选择（每空1分，共5分）（1）、说话声音大小是（）不同的表现，男高音和男低音()不