最新声音的产生实验.doc

《最新声音的产生实验.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、__________________________________________________声音的产生实验（第7课声音的产生）实验要求：能用典型材料发出声音，看到它在振动。一般实验分三种物态。固体：音叉被敲响后，音叉发音，手感到振动或立即插入水中，会看到水花四溅和波纹；手敲鼓和锣会感到振动。气体：用吹满气的气球，松手时有声音，这时看到气球口振动或嘴吹小瓶，会听到声音，看瓶内小塑料泡沫在振动。液体：用烧杯来回倒水时有声音，水面在振动；往水中投东西或搅动，水也发出声音，同时水面在振动。实验材料：空纸盒、

2、橡皮筋、小鼓、绿豆、音叉、烧杯、水实验步骤：1、把空纸盒去掉盒盖，把橡皮筋紧绷在盒子上，用手拨动橡皮筋，使它发出声音，观察现象。2、鼓面上放少许豆粒，用鼓槌敲鼓，观察现象。3、用锤敲音叉，听到声音后，用音叉接触水面，观察现象。实验现象：1、皮筋在振动。2、鼓面在振动，豆粒上下跳动。3、水面有波纹，并有水滴溅起，音叉震动。实验结论：声音是由物体振动产生的。注意事项：敲音叉时手不能握住音叉。综合数学练习题一年（下）1.单数双数（一）ànzhàolì一、按照例子，2个2个圈起来数，判断物体的个数是单数还是双数。例

3、单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数单数/双数二、圈一圈1.把单数圈出来：1，2，3，4，5，6，7，8，9，102.把双数圈出来：11，22，23，34，45，56，57，68，79，80三、填空收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________1.有一些苹果，2个2个数，数了5次，正好数完，这些苹果的数量是单数还是双数？（）xiāng2.有一箱苹果，2个2个拿，拿了4次，还剩1个，这箱苹果的数量是单数还是

4、双数？（）四、奶奶今年54岁，爷爷的年龄比奶奶大，但不到60岁，而且是双数，爷爷可huozhe能是（）或者（）岁。五、6张卡片，最少移动（）张卡片就可以把单数和双数完全分开。123456六、小志家住在四平路，路的左边门牌号是单数，右边门牌号是双数，小志家住在路的右边。我们从2号开始数，数到第4家时，就是小志家了。小志家的门牌号是（）号。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除