案例驱动和项目导向结合软件工程课程教学模式

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1、案例驱动和项目导向结合软件工程课程教学模式　　摘要：软件工程是软件工程专业的主要专业课程，对培养高素质的软件工程人才起着决定性的作用。针对课程中理论知识抽象，学生感受不到学习效果等问题，文章结合教学改革实践，从教学内容、教学方式、课程考核等方面进行探讨，提出案例驱动与项目导向结合的软件工程课程教学模式。关键词：软件工程；教学模式；案例驱动；项目导向0.引言在普通高等院校软件工程本科专业的教学中，软件工程通常作为一门核心的必修专业课程。它是技术与管理紧密结合所形成的工程学科，对培养工程化的软件人才有着极为

2、重要的意义。其先行课程是程序设计语言、数据库原理、操作系统、数据结构等，可以说这是一门应用性、实践性、综合性很强的专业课程。它的主要内容包括软件产品研发的基本概念、基本理论和基本工具，目的是帮助学生能够在短时间内掌握软件项目定义、分析、设计、开发、维护的一般过程，培养学生软件开发的实践能力及管理软件项目的基本能力，同时也为后续的项目实训及毕业设计储备知识和技能。9然而，由于软件工程本身就是一个比较复杂的系统工程，所以在教学过程中存在一些实际困难，主要体现在以下几个方面：（1）软件工程理论抽象，知识点众多

3、，学生感觉不到直接的学习效果，没有学习兴趣。（2）教学内容往往重理论、轻实践，导致学生对教师讲授的工程概念不理解，学习难度大。（3）教学方式通常以教师讲授为主，而教师又缺少实际的项目经验，容易照本宣科，无法将企业的实际案例融入到基本原理的讲解中，造成学生无法学以致用。（4）实践环节偏重结果，不注重过程，学生也只是按要求编写一些规定的文档，其开发方式和手段与实际的软件工程实践有明显的差距。针对以上问题，结合软件工程课程的教学实践，笔者从软件工程的教学内容、教学方式及课程考核等方面进行了较为深入的研究，提出

4、多媒体课件、案例驱动、项目导向等综合的理论结合实践的教学方法，并且在实际教学过程中已取得了较好的效果。1.教学内容设计9在理论教学方面，我们不能一味地追求全面，要把软件开发生命周期中的任何一个过程、软件项目管理的任何一个知识领域都作为教学重点，并讲得较为深入是不可能的。为此，在教学过程中我们选择软件开发的4个核心过程：分析、设计、开发、测试，以及项目管理中的质量管理作为学习重点，占理论学时的3/4；其他辅助知识，如项目定义等作为介绍性内容讲解，占理论学时的1/4。在课程的实践过程中再结合项目讲解理论，深

5、化理解。在实践教学方面，我们要注重过程与质量，侧重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及团队合作精神。教师要求学生推荐若干名项目经理，项目经理与组员进行双向选择，组成若干开发团队（每个团队5-8人），开发出具有一定规模的系统，让学生初步体会到一个软件项目开发的全过程。以国家标准（如“信息技术软件生存周期过程”等）为基础，组织项目展开，使学生在规范的环境中完成实验项目，提高软件质量。从目前各高校的教学内容上看，软件工程教学还没有跟上软件工程发展的步伐，很多新的技术还没有传授给学生。所以在教学内容上

6、要保持和先进技术的与时俱进，向学生介绍目前推出的比较成熟的新方法，如：基于组件的开发，Rational统一过程等；给学生讲述编程语言的流行趋势，如：TIOBE世界编程语言排行榜；开发小组项目时，选择的开发环境和开发工具要与企业要求一致等，这样对于培养学生创新意识与开发能力有极大的帮助，避免知识落伍。2.教学方式设计2.1理论教学9传统的教学方式普遍采用以教师讲解为主、学生参与为辅的教学模式，很难达到较好的教学效果。因此为了提高教学效果，我们精心设计和调整了软件工程课程理论教学的方法，提出多媒体课件与案例

7、驱动相结合的理论教学方法。1）多媒体课件。多媒体课件综合文字、图片、动画和视频等多种资料来展示课程中的一些基本原理和方法，弥补传统板书的不足之处，使一些抽象难懂的知识描述变得形象而直观，便于学生接受和理解。设计良好的多媒体课件能使教学活动变得活泼、生动、有趣，富有启发性，从而改变了传统单调的教学模式，更能激发学生的学习兴趣。当然多媒体教学信息量大，节奏快，容易造成重点不突出，学生无法跟上讲课进度，所以教师要控制好讲课进度，采用适当的板书与多媒体课件相结合进行教学，突出重点，才能达到学习效果。2）案例驱动

8、。教学的初始阶段可选择一些经典的“软件危机”案例作为导入，如千年虫、IBM360机的操作系统的开发等，使学生们了解到失败的软件开发过程及方法会导致失败的软件，认识到软件工程的重要性，并初步建立工程化的意识。9教学过程中，我们将图书管理系统（采用瀑布模型）作为结构化开发的典型案例，将裁剪的ATM系统（采用喷泉模型）作为面向对象开发的典型案例，以此展开软件生命周期中的需求分析、概要设计、详细设计、开发及测试等核心阶段，并为学生介绍每个阶段中要重