一年级上册数学导学案及自主学习单15、16、17、18减几的退位减法_冀教版.docx

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1、15、16、17、18减几的退位减法导学案授课时间学习内容学习目标重点难点学习环节复习引入自主学习合作探究（一）班级教师冀教版一年级数学教材第87、88页1、经历自主学习15、16、17、18减几的计算过程。2、会计算15、16、17、18减几的减法，能正确进行计算。3、能够积极主动地参与数学活动，提高学习数学的兴趣。正确计算15、16、17、18减几的退位减法。正确计算15、16、17、18减几的退位减法。学习过程11-4=14-8=13-5=12-6=14-9=11-5=12-8=13-7=认真观察课本第87页情境图。1、汽车公司原来有（）辆汽车。2、现在还剩下（

2、）辆汽车。3、汽车公司卖出去()辆汽车。4、列算式为：□○□=□（）全班反馈。你是怎样算的？交流展示小组展示讨论结果。1、从15倒着数8个数：14、13、12、11、10、9、8、7。2、因为8+7=15，所以15-8=7。3、把15分成10和5，用10-8=2，再用2+5=7。教师适时点拨。第1页合作探究（二）交流展示合作探究（三）交流展示当堂检测全课小结板书设计教学反思蓝灵鼠又问了：15-7=（），你是怎样算的？小组展示讨论结果。教师适时点拨。16-7=（）17-8=（）18-9=（）16-9=（）17-9=（）先独立完成，再小组讨论。小组展示讨论结果。教师适时

3、点拨。课本第88页练一练第1、3题。这节课我学会了：（）15、16、17、18减几的退位减法15-8=716-7=917-8=918-9=915-7=816-9=717-9=815、16、17、18减几的退位减法第2页自主学习单一、复习11-4=14-8=13-5=12-6=14-9=11-5=12-8=13-7=二、自主学习认真观察课本第87页情境图。1、汽车公司原来有（）辆汽车。2、现在还剩下（）辆汽车。3、汽车公司卖出去()辆汽车。4、列算式为：□○□=□（）三、小组合作合作探究，交流展示（一）你是怎样算的？合作探究，交流展示（二）蓝灵鼠又问了：15-7=（），你

4、是怎样算的？合作探究，交流展示（三）16-7=（）17-8=（）18-9=（）16-9=（）17-9=（）先独立完成，再小组讨论。四、当堂练习课本第88页练一练第1、3题。五、全课总结第3页第4页