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时间:2017-12-31
《专业课复习规划(课前资料)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、专注定制燕园只对录取负责专业全程复习规划前言:【燕园温馨提示】专业复习规划可结合自己备考的经验,通过简单介绍专业的备考特点与规律,对学员进行总体的指导与鼓励。例如:对于报考…专业的同学来说,专业课的复习有章可循。….。一、院校专业信息【燕园温馨提示】针对性备考,从了解基本信息开始。通过对专业初试录取情况的简单介绍,使学生能明确跟随老师学习的目标与方向。这部分可以在第一次授课时,展开介绍。本专业初试招录情况201420132012计划招生人数计划推免人数实际录取人数复试资格线实际录取最低分实际录取最高分复试专业课
2、达标线复试英语达标线复试政治达标线二、参考书目分析【燕园提示】关于专业课参考书目,除了学校指定的参考书外,还请老师根据自己的备考经验,推荐适合的书籍和资料。这部分信息至关重要。专业课初试参考书目(2014年)专注定制燕园只对录取负责分类具体书目使用说明分数占比指定参考书目《书名》作者版本出版社等传播学教程最新版新闻学概论李良荣版建议参考资料五十题文化现代性的视觉表达一、全程复习规划【燕园温馨提示】各位成功考研理想院校专业的老师,您的复习经验对于学弟学妹来说,异常宝贵。不同的专业,备考的过程既有相同之处,也会有其
3、特殊的地方。所以,我们划分以以下五个备考阶段,供授课老师备课参考。同时,老师也可以按自己的复习规划进行调整。 第一轮复习(3月——6月) 注意事项:一定不要急躁,总是想一口气看完所有的内容,掌握所有的知识点,这是不可能的。北京大学新闻专业一般不开参考书目,但知识点很杂,需要你能够将知识融会贯通,在理解基础上消化理解。所以完全可以把心态放平和慢慢去看,遇到不太懂的地方也不要着急,尤其在看传播学方面的书的时候大部分同学都会感觉相对比较困难、难懂,但你要知道,传播学这个专业知识体系本身是跨专业的,知识体系本身很
4、庞杂,而北大的新闻与传播涉及面广,和其他学校有区别。所以考这个专业的学生并没有绝对的本专业和跨专业一说,大部分参加考试的同学都没有修过社会学方面的课,所以在第一阶段复习的时候一定要静下心来,先把所有的知识梳理一遍,知道所考的科目大致是关于哪些方面的内容就可以了。 第一轮复习目标:通读书目,掌握基本知识 时间要求: 1、3个月内完成第一轮把知识点过一遍 2、形成自己的知识框架图 3、形成自己的观点,能够进行独立思考专注定制燕园只对录取负责 我的建议是先从传播学方面的书开始看,因为根据我自己
5、的考研经验,传播学的内容相对是比较难懂的,新闻学可以放在后面看。《全球新闻传播史(公元1500-2000年)》学员可以把它当做一本课余书去看,比如看完政治、英语之后翻一翻即可。许静和郭庆光的传播学概论中有一些重复的章节,内容体系比较庞杂,建议夯实基础,不要着急,平均以每两天看一章的速度,在1个月内看完社会学方面的书。 《新闻学概论》理论知识并不是很多,所以花一个月的时间看完这两本书应该是绰绰有余的。我当时每天的时间是固定划分的,早上看政治、下午看英语、晚上看专业课,晚上在专业课上花的时间大致是三个小时,建议
6、把两本书结合起来一起看,有很多知识是相通的,而且因为考试时这两本书是作为专业课2放在一起出题的,所以一起看也有利于知识点的衔接和综合。 《文化现代性的视觉表达》这本书看起来有一定的难度,对于提高学术思维和素质有很大的帮助。第一遍看未必能够看懂。建议边看边缕清思路,做好笔记,勾画批注。 第二轮复习(7月——8月)复习方法:转入第二轮复习时,就要开始把参考书整合起来学习了。经过第一轮的通读,学员对参考书的内容和知识应该有了一个大致的了解,在这个阶段,我建议学员进入到一个“背书”的阶段,这并不是说
7、要把整本书背下来。 在一轮复习结束之后最好能够记录一本详实的最适合自己的笔记。这能培养自己的综合能力。笔记上不一定将知识一字不漏记下来,但是至少得将关键词,要点、干货之类线索留下,为理解记忆打下基础。不要觉得这些书上都有,就在笔记本上写个页码,到时候去翻书好了,一定要养成良好的学习习惯,因为你在“背书”的同时你还可以总结并发现问题,达到事半功倍的效果,不要一味地去“抄书”。可以在看完之后自己对这个知识点进行总结,然后写上去即可。目标:综合理解整理提高说明:在这一个阶段,一定要戒骄戒躁,不要觉得第一轮复习已经
8、看过一遍了这一遍看看就好,反而这一轮的复习尤为重要,因为这一轮是一个细化的阶段,要把重要的知识点吃懂吃透,做到不懂就问,攻破难点重点。真题训练安排:每天一道专业课真题,反复练习。 第三轮复习(10月1——12月)专注定制燕园只对录取负责 主要做的事情:在这个阶段,进入强化攻破重难点阶段,要有针对性的复习,这个针对性我指的是根据自己前两个阶段看书的过程有哪些不懂不会的要强化复习,
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