乡教育实践活动特色材料.doc

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1、乡教育实践活动特色材料撰写人：___________日期：___________乡教育实践活动特色材料立足基层实际，突出学习教育。组织集中学习《厉行节约反对浪费》、《论群众路线》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等材料，同时结合我乡工作实际，突出抓好涉农法规、服务技能及苏区振兴发展政策的学习，提高做好新形势下群众工作的能力。着力解决“四象”，突出问题导向。坚持开门搞活动，注重问题导向，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步转变干部作风。结合实

2、我乡实际，“四风”突出问题表现在重点解决“乡村四象”即：工作责任心不强的现象；工作落实不彻底的现象；不能正确对待批评的现象；不能正确处理公与私的现象，进一步树立为民务实清廉形象。倾听群众诉求，突出领导示范。科级干部做表率，深入“三送”联系点，尤其是边远的村、组、户，深入农户家中宣讲教育实践活动及惠农政策，做到活动知晓、政策宣传全覆盖；同时为大力推进农村安全饮用水、农田水利、乡村道路等项目建设，全面改善农村基础设施条件广泛向群众征求意见建议，旨在解决关系群众切身利益的突出问题。第4页共4页融入中心工作，突出舆论宣传。在乡辖区主要出入口、主要街道、公共场所和圩镇，设置党

3、的群众路线教育实践活动的公益宣传喷绘、条幅，在公共场所积极营造路线教育浓厚氛围。结合当前农村危旧土坯房改造、新型合作医疗、养老保险、“小农水”等工作，想方设法解决好住房、医疗、社会保障、农业生产等关系群众切身利益的民生问题。同时做好用好乡飞信平台，向广大群众推送教育实践活动的最新动态，更好地实现“开门”搞活动的要求，切实促进群众路线教育实践活动取得实实在在的效果。此次群众路线教育实践活动，在群众身边开展活动，群众看得最清楚、感受最直接，我们要坚持开门搞活动，引导群众广泛参与。确保活动不虚不空不偏、不走过场，把改进作风的要求真正落到实处，真正让群众受益，达到令人民群众

4、满意的效果。第4页共4页范文仅供参考感谢浏览第4页共4页