乡副科的群众路线教育实践活动对照检查材料

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1、XXX同志对照检查材料（2014年7月29日）第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在县委第八督导组的指导下，通过前期调研、民主评议、学习教育、征求意见、交流讨论、撰写心得和谈心谈话等一系列活动，我结合自己的实际情况，深入剖析自己在“四风”方面存在的突出问题及具体表现，现将对照检查情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省委“四个实施办法”的基本情况我能够模范遵守党的政治纪律，在重大原则问题和大是大非面前，始终保持头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,带头严格执行中央八项规定和省委“四个实施办法”，认真执行党的民主集中制，自觉维护班子团

2、结，全面履行党风廉政建设责任制。但我感觉还存在一些不足:（一）政治敏锐性不够把行动上的不出格等同于政治上的合格，用行动一致代替思想一致，对社会上的一些不良思潮，不利于团结、稳定、有损党的形象的言论作坚决斗争不到位。如在平时与同事和朋友的交流中以及面对个别农村干部、群众捕风捉影、说三道四、夸大其词的言论，没有进行抵制和驳斥，警惕性不强，看不到潜在的危害，更没有和他们讲事实、摆道理、作深入细致的说服教育工作。（二）对党内政治生活认识不高对党内政治生活的认识停留在表面，对“坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一”，这大法宝”运用不够。对全乡各支部的组织生活抓得不紧：三会一

3、课：主题活动、民主评议等制度坚持不够，落实不力。（三）贯彻中央八项规定和省委“四个实施办法”有差距思想认识还没有完全到位，存在缺乏狠劲、没有韧性的问题；落实制度时紧时松，不能一以贯之、常抓不懈；落实上级部署生搬硬套、敷衍了事，存在结合实际不够、落实不到位的问题。二、“四风”方面存在的突出问题（—）形式主义方面1.脱离群众，不接地气。平时忙于日常事务和分管工作,习惯于在办公室想事做事，深入农户调查了解情况少，即便下村也只注重了解自己想要了解的问题，不与老百姓交心，觉得自己是女同志，又是80后，不愿吃苦，不愿与群众吃住一起,不能真正了解百姓的所想所需所盼。比如每年年终民政部门下拔的救灾救济物资，当

4、指标分配到各村后，由各村按照村里的实际情况制定分案下发，我只在分发前口头安排村干部要合理发放，但对于这些救灾救济物资是否分配合理并没有亲自到村里、到农户家中过问。导致惠民政策缩水走样，好事没办好。有时明明知道村里报上来的情况不实，只要觉得没有大碍，不会引起大麻烦，就听之任之，不管不问了。2、作风漂浮，不求实效。一是在落实上级布置的工作和下达的任务时，做壌面文章”多，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。遇到一些重大任务,或是上级领导对各村工作有具体要求时，也只是通过与村干部的电话联系或下村走马观花地遛一，了解些基本情况以备突击检查。如市、县来检查城乡清洁工作，只在事前开

5、车沿路查看路面清理干净与否，村里的小巷子及倚角音晁里根本不管不问，觉得只要能应付检查即可。二是在分工协作、主动配合、协调发展方面不够好。作为党委副书记，我负责群众路线教育实践活动的具体安排，在分工协调上没有做好，以至于工作落实起来费时费力，还有拖后腿的现象发生。三是对上级交办的工作安排下属多，跟踪问讯少。如前段时间的贫困户建档立卡工作，事情安排下去了，但检点督促少，致使"个村的档案持续了两个月才全部收集好。四是对乡政府各站所和村委会的监督缺失。现在我分管纪检工作，个别工作人员作风漂浮、态度蛮横、服务群众的意识淡薄，影响到政府在人民群众中的形象。有些村干部法制意识淡薄、乱作为，出现了违法违纪的现

6、象，这些都是监督不力造成的后果。3、学风不正，学用脱节。不认真学习党的理论和做好工作所需的知识，对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，有时存在懒于学习，蒙混过关的问题。如：在乡会计委托代理中心管理问题上，虽然自己分管却不是很懂，只是临时抓起来看一看，没有真正去钻研和研读相关法律法规和政策规定，只是会作一些简单的安排部署。学以致用，学用结合更谈不上了。（二）官僚主义方面K疏远群众,脱离基层。自认为在农村长大，从小与农民打交道，对农村的习惯、风俗人情都比较了解，所以到盖家庄乡工作后下基层时间少，与群众交心谈心的时间

7、也就少。经常当“坐堂医生”，坐在办公室处理“上门”问题，主动深入基层、深入群众查找解决问题不够。了解民生情况多来自于“二手信息”,多数时间、多数事情都在办公室与村里的几个干部交换意见、安排，没有深入实际进行调查研究，有时候盲目听信一面之词下结论。2、不敢担当,不敢碰硬。遇到棘手问题绕道走，碰到问题往往是上交了事，不敢当"主攻手求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢坚持原则、不敢负责。