欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:6033366
大小:28.00 KB
页数:6页
时间:2017-12-31
《探究生专业特色在社会责任感教育中作用探究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、探究生专业特色在社会责任感教育中作用探究 摘要:近年来,研究生责任意识呈现出低于其角色职责要求的倾向,专业研究能力与所应承担的社会责任感难成正比,如何在加强研究生专业学习能力的同时,将专业特色与社会责任感教育良好地结合起来,引起了笔者的关注与思考。关键词:研究生;专业特色;社会责任感研究生是我国高层次人才的中坚力量,他们具有较高的知识文化水平和创新实践能力,是推动社会快速发展的重要力量。因此,研究生的个人素质与修养不仅事关个人的“修身齐家”,更是带动社会整体素质与修养提高的核心动力。社会责任感是社会赖以存在与
2、发展的基础,是一个人具有高尚品德,良好素养的重要表现,研究生作为国家重点培养的高素质人才,理应对社会负有更高的使命和更多的责任。然而,现在社会责任感的缺失在当代大学生乃至在研究生中都已经成为一个社会现实,如何加强对研究生的社会责任感教育,已经成为教育界普遍关注和亟待解决的问题。一、研究生社会责任感的内涵6根据研究生的自身特点和社会责任感的含义,研究生的社会责任感大致包括提升自我、奉献集体和回馈社会三个方面。首先,研究生应当具有崇高的人生理想与目标,以学业为重,钻研专业知识,提高自身的实践和创新能力,使自己真正成
3、为符合社会需求的高精尖人才。他们作为社会中高层次人才的代表,对他们来说克己慎行不是“可为”而是“应为”的行为,在学术研究过程中,应以诚信的态度,拒绝学术造假。其次,目前的研究生群体主要是以“80后”“90后”为主,社会对他们的态度褒贬不一,他们中有一些被舆论批评的以自我为中心、缺乏回报和奉献意识的个人,这种心态的青年人无法挑起社会所赋予的重任,另一方面,有些杰出的被媒体和社会称颂的“教师”“护士”等代表,他们对社会公益的热心参与,对国家及民族的责任感都彰显了对于社会责任的回馈。党的十八大报告中将社会主义核心价值
4、体系引向深入,这与要求研究生提高自身的责任感与使命感,将个人发展与民族振兴、国家的繁荣富强和全人类和谐共处联系起来。二、研究生社会责任感的现状分析6笔者在研究中通过调查问卷的方法,对本校研究生的人才培养中社会责任感的现状进行了调查。共发放问卷400份,收回有效问卷372份,问卷有效率为93%。从问卷的设计来讲,所设计的题目从选择攻读研究生的原因、研究生的专业选择以及对社会意识的各方面进行了解,其中对于研究生所认同的社会责任感中,对于思想道德教育、公益表达以及志愿服务作为重点部分进行了解。总体来说,研究生的社会责
5、任感是健康向上的。他们热爱祖国,关心集体,也关心班级活动和同学;他们愿意参加志愿服务,奉献社会,表现出青年知识分子的社会责任感。但是调查也发现,当前研究生的人才培养中仍然存在许多问题,高校作为研究生社会责任感培育的主阵地之一,主要是通过思想政治教育和引导研究生参加各种社会实践活动,来加强对研究生社会责任感的培育。然而,目前在理论与实践两方面存在的主要问题有:1.理论课教学内容泛化,教学方法不佳。在我国,高校大多重视实用性知识的教育,轻视人文精神的教育,对于提高研究生思想政治素质和社会责任感的主要渠道是通过开设马
6、克思主义理论课和思想道德修养课等公共课程,研究生学习后通过考试即算完成并合格。但是经过调查显示,大约36%的研究生表示接受过类似的课程但对课程效果并不满意,还有18%的研究生表示好像没有接受过此类教育,由此可以看出这种方式并不能收到良好的教育效果,而且还存在疏漏。同样调查还显示,接受过专门针对本专业的社会责任感教育和只有在上专业课时老师对同学们进行过类似教育的分别占15%和30%。由此可以看出,教育形式单一,内容宽泛,责任感培育脱离了学生的现实生活和专业特色,缺乏针对性、实效性。62.实践活动与专业教育相分离,
7、参与程度不高。从问卷中我们可以看出,有60%的研究生认为志愿服务是一种履行研究生社会责任的实际方式,然而有部分学生认为各高校目前的实践活动在开展上存在一些问题,如学校组织的实践活动比较多,但是形式单一、内容枯燥,对学生的吸引力不够,较少与专业相结合,使得他们对志愿服务、社会公益活动等实践活动的参加度受到影响。三、以专业为例,探讨专业特色在研究生社会责任感教育的作用6《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,“社会实践是大学生思想政治教育重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长
8、才干、献身社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用[]”。而对于不同专业的研究生来讲,他们不同的专业特色就能在社会责任感中发挥不同的作用。比如作为影视专业的研究生,他们主要是利用传媒的感染力来影响大众的文化需求。作为传媒文化的窗口,影视语言一直有着它独特的表现力。一些优秀的“主旋律”电影结合了娱乐功能,不仅让教育不再枯燥,而且还具有塑造人格、教化人心功能,达到了完美结
此文档下载收益归作者所有