生物的生殖和发育学案.docx

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1、生物的生殖和发育一、生殖类型:1、无性生殖:(1)概念:不经过的结合,由母体产生新个体的生殖方式。(2)种类:概念举例分裂生殖一个母体成两个新个体,大小和如真核生物的、形状。原核生物的等出芽生殖母体一定部位上长出,长大以后从母酵母菌(条件适宜)、水螅(腔体上脱落,成为与母体一样的新个体。肠动物)等孢子生殖母体产生一种生殖细胞——,真菌(青霉菌、曲霉菌)、衣在适宜的条件下萌发成新个体。藻、蕨类、苔藓等营养生殖植物体器官(根茎叶)的一部分,与土豆块茎、草莓匍匐茎、秋母体脱离后,发育成一个新个体。海棠叶、扦插嫁接等①孢子是母体通过分裂产生的生殖细胞,而配子是

2、通过分裂产生的生殖细胞;②春天种子发芽、红薯块根发芽、水螅发芽,这些生命活动分别对应的生殖方式为:(3)特点:新个体由母体产生,核遗传物质与母体,新个体基本上能够保持母体的。(4)组织培养:是一种无性繁殖技术,其中培养属于有性繁殖范畴。2、有性生殖:(1)概念:由亲本产生细胞(也叫),经过(如)的结合,成为合子(如),再由合子发育成新个体的生殖方式。(2)常见种类:卵式生殖——精、卵细胞结合成受精卵,发育成新个体。单性生殖——如蜜蜂、蚜虫的孤雌生殖、花药离体培养等。(3)特点:产生的后代具备了的遗传特性,具有更强的和,对于生物的具有重要意义。(4)受精

3、作用:精子和卵细胞融合的过程。对有性生殖的生物来说,和对于维持每种生物种前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的,都是十分重要的。二、被子植物的个体发育:个体发育:大多数有性生殖的生物,从开始,经过细胞、组织和的形成,直到发育成个体的过程。被子植物的个体发育过程包括以下两个方面:1、种子的和:(1)双受精作用:①成熟花粉粒中含有一个或由其后来分裂形成的两个,其遗传物质彼此。1②成熟胚囊的形成:一个2N的母细胞经过一次分裂形成4个N的子细胞,其中一个细胞连续进行次有丝分裂,形成8个相同的子细胞(核),叫做胚囊,其中包括1个和2个。同一胚囊内的三者的遗传

4、物质。③区别极核与极体:数目产生部位来源遗传物质去向极一个N的细与卵细胞相同与个精子结2被子植物的胞有丝分裂合成受精极核核极高等动物的一个2N的细两个相同,另一个都不能发育,最体胞减数分裂与卵细胞相同终(2)胚和胚乳的发育:①多数双子叶植物胚乳被胚吸收,营养物质储存在里;单子叶植物的胚乳不被吸收。②下列过程的营养来源:a、受精卵分裂:;b、球状胚体发育:;c、种子萌发:;d、幼苗的生长发育:。2、植株的和:①一年生或两年生植物长出生殖器官后,就逐渐减慢甚至停止。②根和茎的组织活动,使根茎不断伸长;根和茎的活动,使根茎不断长粗。三、高等动物的个体发育1、

5、胚胎发育:从发育成(1)发育过程:受精卵—→卵裂—→—→—→组织分化、器官形成—→幼体(2)羊膜和羊水:、、动物在胚胎四周表面形成围绕胚胎的胚膜,其内层叫,内有液体,叫做。羊膜、羊水保证胚胎发育所需的,还具有2和作用,增强对环境的适应能力。①卵裂进行有丝分裂,其中前两次为纵向均裂,第三次靠近动物极横向分裂。②卵裂时细胞只分裂不生长,因此细胞总数,每个细胞体积,细胞总体积,有机物总量,有机物种类,DNA总量,每个细胞DNA数目。③囊胚和胚囊:囊胚动物经过后形成的胚胎有一个腔,个胚层,能发育成原肠胚胚囊被子植物内的一个结构有一个,两个,参与双受精作用④原肠

6、胚有个胚层,两个腔、,一个。而是被子植物珠被包围胚囊形成的小孔。2、胚后发育:从发育成(1)过程:主要是指和。(2)变态发育:胚后发育过程中,和都发生显著的变化,并且集中在短时间内完成。例如,青蛙等两栖动物。四、练习:1.现将甲苹果品种接穗嫁接到乙品种上,成活后,传以丙品种的花粉,所结苹果口味应为A.甲B.乙C.甲和丙D.乙和丙2.如下图所示为荠菜发育过程的示意图,请据图回答:(1)图中[⑤]是由发育而来的,它将发育成具有____________等器官的植株。(2)图中[⑥]由发育而成,其内的染色体数是胚细胞的倍,其中的营养物质被吸收并储存。(3)从个

7、体发育过程看,[]是母体的一部分,将来发育成种皮,整个种子是由发育而成的。(4)图中[]是由经过几次分裂形成的一行细胞。(5)球状胚体发育所需要的营养物质是由[]从周围组织吸收提供的,种子萌发时所需要的营养物质是由[]提供的。(6)图中由受精卵发育成的结构是[]和[];其中[]是子代的幼体。(7)若此图为豌豆的胚,现用种皮皱缩、子叶为黄色(纯显性)的纯种豌豆的花粉授到子叶为绿色(隐性)、种皮圆滑的豌豆的柱头上,受精后发育成的种子中,种皮呈状,子叶呈色。3.高等生物的生殖发育周期如图所示,请回答:(1)生物的个体发育是从开始的,主要进行分裂。(2)个体发

8、育成熟后通过[]产生配子,它发生在植物的中,动物的中。(3)图中B过程是。(4)青蛙的[C]过

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