教学反思—复习过程中的几点体会.docx

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1、教学反思——复习过程中的几点体会这一学年我任教高三年级六七八三个班的政治课，这几个班整体生源素质比较差，带这帮学生进行高三总复习，不能说是件容易的事，我的体会比往年往届学生更深刻。下面就谈谈我的几点体会：一、绝大多数学生消化不良高三阶段进入总复习，复习课首先是要夯实基础，然后在此基础上针对某些重点、难点、知识点，适当拓展及深化，这样才能复习得全面，才能使学生的迁移、理解、分析及运用的能力得到培养和提高。我在复习中按照这样的思路去做了。复习一段时间后，却发现有绝大多数同学的迁移能力较弱，甚至有一部分人根本未把握基础知识，就好象是刚学会一样。所以，一旦上复习课，他们绝

2、大多数是消化不良的。二、必须走回头路，吃回头草第一轮复习没有学好，更没法去把握第二轮复习。因第二轮复习要测重于知识大串联，提练重点难点、社会热点的联贯，以此来提高学生的理解，运用及分析的能力。可是，这批学生绝大多数都没有把握第一轮复习的知识，怎么办？进入第二轮复习后，只好在复习课中，常常反过来，讲基础知识，要吃回头草呢，往往就完不成任务。1三、坚持“笨鸟先飞”的理念由于这批学生的生源素质较低，但又希望他们能够有所提高，我于是提早一个星期备好课，再到上课时又来准备一遍，尽量把知识通俗易懂地传递给学生，也要求学生一定要课前做到预习，带着问题去上复习课。坚持“笨鸟先飞”

3、走过来，学生的确有收获。总之，师生都认真尽力地去干，总会有所回报的。2