高等数学不定积分讲义 可下载 可修改的参赛.doc

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1、可下载可修改优质文档第3、4次课4学时课程安排:1学期,周学时2,共48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:不定积分的概念与性质教学要求:1.理解不定积分的概念2.理解不定积分的性质;3.熟记基本积分表。重点:不定积分的性质和基本积分表难点:不定积分的概念教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1.不定积分的概念(25)2.不定积分的性质(30)3.基本积分表(30)4.习题(90)课后作业参考资料19可下载可修改优质文档不定积分的概念与性质1、复习13个基本导数公式.2、原函数与不定积分的概念.(1)定义1在区间I上,如果可导函数的导函数为,即对任一xÎI,都

2、有或=,那么函数就称为(或)在区间I上的原函数..(2)原函数存在定理如果函数在区间I上连续,那么在区间I上存在可导函数,使对任一xÎI都有F¢(x)=.注:1、如果函数在区间I上有原函数,那么就有无限多个原函数.都是的原函数.(其中C是任意常数).2、的任意两个原函数之间只差一个常数,即如果F(x)和都是的原函数,则(为某个常数).简单地说就是,连续函数一定有原函数...定义2在区间I上,函数的带有任意常数项的原函数称为(或)在区间I上的不定积分.记作,其中记号称为积分号,称为被积函数,称为被积表达式,称为积分变量..3、例题讲解.例1因为是的原函数,,所以..因为是的原函数,

3、所以..例2.求函数的不定积分.解:当时,(lnx)¢,().;当时,[ln(x)]¢,().合并上面两式,得到19可下载可修改优质文档(x¹0)..例3.求解由于,所以是的一个原函数,因此.4、变式练习5、积分曲线:函数的原函数的图形称为的积分曲线,从不定积分的定义,即可知下述关系:,或.又由于是的原函数,所以或记作.6、基本积分表(略).例4...例5..7、不定积分的性质.性质1函数的和的不定积分等各个函数的不定积分的和,即..这是因为,=f(x)+g(x).性质2求不定积分时,被积函数中不为零的常数因子可以提到积分号外面来,即(是常数,).例6...例7..8.变式练习1

4、9可下载可修改优质文档(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)19可下载可修改优质文档第5次课2学时课程安排:1学期,周学时2,共48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:第一类换元积分法教学要求:1.掌握第一类换元积分法重点:第一类换元积分法难点:凑微分教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1.第一类换元积分法理论(25)2.练习(65)课后作业参考资料19可下载可修改优质文档第一类换元积分法1、回顾旧知(1)复习13个常见积分公式(2)思考:对吗?2、第一类换元法.设有原函数,,且可微,那么,根据复合函数微分法,

5、有,即==.定理1设具有原函数,可导,则有换元公式.3、讲授例题.例1=例2.例3=.例4求解4、变式练习.1)   2)    19可下载可修改优质文档3)4)  5)  6)7)   8) 19可下载可修改优质文档第6次课2学时课程安排:1学期,周学时2,共48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:第一类换元积分法教学要求:1.掌握第一类换元积分法重点:第一类换元积分法难点:凑微分教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1.练习(90)课后作业参考资料19可下载可修改优质文档第一类换元积分法1、复习旧知.(1)13个常见的积分公式.(2)第一类换元积分法.2、

6、例题讲解(较难的积分).例1..例2..例3.=ln

7、cscx-cotx

8、+C.即=ln

9、cscx-cotx

10、+C.例4.=ln

11、secx+tanx

12、+C.即=ln

13、secx+tanx

14、+C.3、变式练习.1)2) 3)   4)5)  6)  7)8)9)10)4、小结(1)分项积分:利用积化和差;分式分项;;(2)降低幂次:利用倍角公式,如.(3)统一函数:利用三角公式;配元方法.19可下载可修改优质文档(1)巧妙换元或配元19可下载可修改优质文档第7次课2学时课程安排:1学期,周学时2,共48学时.主要内容:不定积分,定积分,微分方程本次课题:第二类换元积分法教学要求:1.

15、理解第二类换元积分法重点:第二类换元积分法难点:第二类换元积分法教学手段及教具:讲授法讲授内容及时间分配:1.第二类换元积分法理论(25)2.练习(65)课后作业参考资料19可下载可修改优质文档第二类换元积分法1、复习第一类换元积分法.2、第二类换元法.(1)定理1设=是单调的、可导的函数,并且¢¹0.又设f[]¢具有原函数F,则有换元公式.其中=是=的反函数.这是因为.3、例题讲解.例1.求(a>0).解:设,,那么,,于是.因为,,所以.例2求解原式.例3求解为了消去根号,设

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