可下载 优质 参赛 文档 长春市中考物理试题(含答案).docx

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1、可下载优质参赛文档2019年长春市初中毕业生学业考试——物理试题第︳部分选择题一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.夏天，晾在阳光下的湿衣服变干了，这一过程发生的物态变化是（C）A.凝固B.液化C.汽化D.升华2.小红坐在岸边，看到以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是（D）A.白云B.凉亭C.飞鸟D.水中的鱼3.端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选的参照物是（C）A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈4.如图所示，下列四个实例，为了减

2、小压强的是（A）A.火车轨道铺设在枕木上B.篆刻刀的刀刃很锋利C.破窗锤的锤头很尖锐D.推土机的产子很锋利5.下列实例属于减小摩擦的是（D）A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑链C.矿泉水瓶盖上的细花纹D.冰箱底下安装的小轮子6.如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是（B）A.可自由转动的小磁针不发生偏转B.通电螺线管右端为N极C.在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似7.如图所示，分析小球从A点自由摆动到C点的过程，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（D）A.小球从A

3、点自由摆动到B点的过程中，动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时，动能为零C.小球摆动到最高点C时，重力势能最小D.小球在整个过程中的机械能守恒6可下载优质参赛文档8.如图甲所示，闭合开关，两灯泡均正常发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（C）A.1.2A，1.2AB.0.3A，0.3AC.1.2A，0.3AD.1.5A，0.3A9.如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是（A）A.击打前，最上面的棋子所受的重力和支持

4、力是一对平衡力B.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用力10.如图所示的装置中，R是滑动变阻器的电阻片。滑动变阻器的滑片跟滑杆相连，滑杆可绕固定轴O转动，另一端固定一个漂在油面上的浮子。小明想在此装置中接入一块电压表，使油量增加时电压表示数变大，电压表应并联在图中的（B）A.AC之间B.CD之间C.AD之间D.AO之间第‖部分非选择题二、填空题（每空1分，共12分）11.小丽在北湖边游玩，看到垂柳在岸边的倒影，这

5、个倒影是垂柳的虚（选填“实”或“虚”）像，同时她闻到阵阵花香，这是扩散现象。12.手机是靠电磁波传递信息的，使用手机时。外壳因摩擦带电荷而经常粘有灰尘。13.在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这是因为海水的比热容较大，沙子温度的升高，是通过热传递的方式改变内能的。14.将一条形磁铁水平悬挂起来，条形磁铁静止时总是指向南北，这说明地球周围存在磁场，该现象说明，力可以改变物体的运动状态。15.小红在帮助妈妈煮饭时，注意到电饭锅的铭牌上标有“220V800W”的字样，该电饭锅正常工作0.5

6、h消耗电能0.4kW·h，小红观察到三角插头上端的脚更长，如图所示，这是为了保证它插入插座时最先与地线相连，防止用电器外壳带电时发生触电事故。16.如图所示，分别用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体，使它们均升高0.2m，测得A、B所受的重力为GA=4.5N，GB=9N6可下载优质参赛文档，甲滑轮组中弹簧测力计的示数FA=2N，则甲滑轮组的机械效率为75%，若两滑轮组机械效率相同，则乙滑轮组中，弹簧测力计的示数FB=4N（不计绳重和摩擦）。三、计算题（每小题5分，共10分）17.起重机在10

7、s内将重为2000N的石头沿竖直方向匀速提升0.5m，求：（1）起重机对石头所做的功；（2）起重机提升石头的功率。1000J；100W18.将两个电阻R1、R2串联在恒为6V的电源上，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，闭合开关，求（1）通过电路的电流；（2）电阻R2消耗的电功率。（1）0.2A（2）0.8W四、综合题（每图2分，每空1分，共28分）19.请按要求作图：（1）如图甲所示，光射在平面镜上，在图中画出反射光线。（2）在图乙中画出小球所受的重力的示意图。6可下载优质参赛文档20.利用图甲的装置探究海

8、波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热均匀，（2）分析图乙中的图象AEFG,在4~5min时间内，试管内的海波处于固液共存态，（3）分析图乙中的两个图象，海波熔化时尽管不断吸热，但温度不变，（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因时海波的质量不同。21.小明在“探究凸透镜成像的规律”实验时：（1）组装并调整