理念变革与企业成长——余潇枫教授

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1、理念变革与企业成长余潇枫教授6/16/20211哲学博士、教授、博士生导师；哈佛大学、牛津大学高级访问学者；浙江大学非传统安全与和平发展研究中心主任；浙江大学公共管理学院全球领导力研究中心主任；浙江大学企业成长研究中心副主任余潇枫：6/16/20212课程内容提要(六个部分)：引言：理念变革与“超常规发展”单元一：打开“理念之门”单元二：知识经济时代的新理念单元三：最高层次的管理是理念管理单元四：理念变革的三大思想前提单元五：企业深度成长的九大理念6/16/20213引言：理念变革与“超常规发展”----哈佛校园草坪为何

2、无人踩？6/16/20214新理念：用信息高速公路打通世界温州某电信企业的理念转变----向市政府的“数码大道”建议被认可，解决了多年未能解决的增埋电缆问题。温州市提出了“以信息化带动工业化”的“数字温州”战略。“八五”和“九五”期间，温州电信业务量年增长52.1％，程控电话用户数年增84.8％，超过了世界上任何一个国家或地区的电话发展速度。6/16/20215祐康电子商务：2000年戴天荣用2000万元人民币打造了祐康B2C电子商务网站，辅以呼叫中心，将分销、代理、零售、直销在同一平台上实现，并实现了与终端消费者“最后

3、一公里”的对接。2003年，祐康电子商务销售达到1.5亿元，2004年超过2亿元，其中40%的货品都是祐康的自有产品。祐康通过网站实现的销售超过总销售额的20%。6/16/20216理念决定“商业模式”转变：化大力气赚大钱，化小力气赚大钱，不化力气赚大钱，为你服务赚别人自愿尝付的钱。6/16/20217一个想成为总统而竟成为总统的人：想成为总统的人不一定能成为总统，而不想成为总统的人则肯定成为不了总统！6/16/20218单元一：打开“理念之门”：接班坎技术坎营销坎管理坎战略坎文化坎理念坎企业成长“七道坎”：6/16/2

4、0219理念处在管理的最高层有人认为：小型企业靠权力，中型企业靠制度，大型企业靠文化；有人认为：小型企业做事，中型企业做人，大型企业做哲学。EMBA《企业伦理》课故事：管理≤伦理？6/16/202110管理是“方”，伦理是“圆”。管理是方：规则（无情）伦理是圆：善行（有情）完整的企业=伦理+管理=“外圆内方”6/16/202111理念训练：你为什么要读书？有什么样的读书理念，就有什么样的求学效果!6/16/202112读书为了什么？第一类：求知：充电……第二类：解难：发展企业……第三类：交友：开发社会资源……第四类：跟上

5、时代：与时俱进……第五类：生活方式：休闲、陶冶心灵……其它：教育孩子、提高地位、见识教授……6/16/202113现代化要求人“终生学习”学校教育—继续教育—终生教育（终生学习）。联合国提出现代社会中的“功能性文盲”概念。6/16/202114企业家读书的“担忧”？理念：革命不分先后，赚钱不分早迟，读书不分老青。记忆力资源↓—理解力资源↑你是否同意：真正理解的东西永远是记得住的？3.14159……?6/16/202115教育（Education）的本质=引出=激发（inspiring）6/16/202116脑袋不是麻袋！

6、脑袋是“发电机”学习阶梯：知识方法问题领域以“问题意识”导向学习深入。6/16/202117互动训练：问题与问题意识？你的企业面临的最大　　问题是什么？6/16/202118“三思”而行与理念创新：教育=若干年后还留在脑子里被理解的东西。教育=理念+思维方式何谓“三思而行”？6/16/202119自然科学的思考方式：前思6/16/202120人文科学的思考方式：反思6/16/202121社会科学的思考方式：当下思6/16/202122企业领袖=“三思”后的“方案选优”6/16/202123领袖素质：学会创造“理论

7、”你能否用一句话概括：什么是企业？你为什么要办企业？你认为应如何办好企业？6/16/202124理论源起于概括6/16/202125理论源起于概括：以《易经》为例：天----自强不息河风日月雷山地----厚德载物6/16/202126如何概括：使用自己的语言表达自己的思想解决自己的问题案例：“现代家族企业制度”？6/16/202127概括训练：时代与精神特色？1、你认为我们处在一个什么样的时代？（对时代的认识与定位，便是对企业发展的认识与定位。）2、中国市场经济的精神特色是什么？（马克斯·韦伯用四个字概括了资本主义市场经

8、济精神。）6/16/202128单元二：知识经济时代的新理念中国市场经济的精神特色？儒商精神：士魂商才　　　义利合一6/16/202129知识社会与知识经济（1）20世纪一百年国家间竞争方式的转变：军事→经济→科技→人才→教育→……6/16/20213020世纪一百年的奇特现象：第一：“二个增加”：1、社会生产力的知