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时间:2020-02-01
《2010—2011学年度个人教学工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2010—2011学年度个人教学工作总结 时光飞逝,回顾本学年的教育教学工作,感触颇多。 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,时时刻刻以一个共产党员的身份严格要求自己。遵守纪律,团结合作,帮助他人。工作认真负责,关爱学生。 积极参加教研中心组织的教研活动,进行集体备课。根据要求,写好教案。认真备课,积极上网查找资料,制作课件,上好每一节课。运用自主、合作、探究、分层等多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力。复习阶段,引导学生总结学习方法,注重思维能力的培养,努力让学生达成知识与能力、过程与方
2、法、情感、态度与价值观的三维目标课后及时写教学反思,总结经验,查找不足。 积极开展各项语文活动,辅导学生参加各种竞赛活动,以激发学生的学习兴趣,辅导学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上,把学生的优秀作文发表在“生为豪杰”的博客上,让学生真实地体验成功的感觉。因此,九(3)班的教学质量位居全校前一二名。 在教研组和课题组建设管理中,充分发挥三个备课组长的能动性,先后两次带领全体成员到沙镇溪中学和郭家坝中学参加课题研讨会,邀请向教研来校指导课题结题阶段的工作。提供的两节综合性学习示范课得到了向老师的肯定。积极
3、建立了文化中学语文教师网博客圈,方便大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上,或 把综合性学习相关的课题资源转载过来,以便相互学习交流。 在图书室管理工作中,清理了部分陈旧破烂的书籍,为新增的名著进行编号,加快了阅读流通。 在教书育人的道路上,我付出的是汗水,收获的是成功的喜悦。用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,无愧于心,无悔于事业。向方杰2011年五年级下学期语文教学计划小学二年级下册语文教学计划2011年度学校数学组教研计划 2011年学困生教学辅导计划 2011年英语教学工作计划 2011学年度第二学期四年级语文教研组工作计划 到教学工作
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