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时间:2020-12-03
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1、加工视频.avi1.视频中加工的是什么零件?2.用学过的知识可以实现编程加工吗?3.如果能的话,想象一下程序会怎样?__________________________________________________外圆粗车循环指令G71开发区职业中专张丽__________________________________________________教学目标知识目标能力目标情感目标掌握外圆粗车循环指令G71格式及参数意义;。培养自主学习的能力和生产实践中的工艺分析能力。培养学生团结协作、乐于助人的品质,培养严谨、细致的工作素养。_______________________
2、___________________________重点难点重点难点学生对知识的自主探索与验证掌握外圆粗车循环指令G71的编程格式和参数意义运用G71进行实际编程__________________________________________________探究活动一:教学过程1.外圆粗车循环指令G71的功能2.外圆粗车循环指令G71的格式3.G71格式中各个参数的含义(小组竞答)功能指定背吃刀量、精加工余量和精加工路线完成外圆表面的粗加工格式:G71U(△d)R(e);G71P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w);.参数含义:△d为背吃刀量,半径值e为退刀量,ns精加
3、工路线的第一个程序段号,nf精加工路线的最后一个程序段号,△w为X方向的精加工余量,直径值△u为Z方向的精加工余量__________________________________________________依据实际的生产经验,为了便于同学们记忆,对于常见的零件材料为45﹟钢,一般可以将G71设置如下:教学过程G71U2.0R0.5G71P10Q20U0.5W0.05N10-----------N20__________________________________________________XA循环起点C由△w和△u决定A’Be精加工路线123△U/2X向精车余量
4、粗车轮廓△w退刀量45°背吃刀量△dG71运行轨迹中找出对应所设置的参数XZ教学过程G71U(△d)R(e);G71P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w);探究活动二:__________________________________________________教学过程仿真演示,加深理解__________________________________________________程序头定循环点实用写G71、设参数写精车轮廓退刀程序尾编程思路教学过程实战演练:>一组二组三组>四组毛坯:¢45×60ABCDEGF____________________________
5、______________________小竞赛:1.本节课,你学会了什么2.你还存在的疑问课堂小结用G71指令加工实现的是粗加工,怎么没有精加工呢下节课内容精加工指令G70__________________________________________________知识拓展:知识拓展1.利用G71如何实现内孔的加工,可利用教材、网络平台查阅相关知识2.到实训中心在实训老师的指导下加工今天编写程序的零件__________________________________________________谁是今天的优胜组?评选冠军______________________
6、____________________________雄鹰翱翔,那是蓝天的见证;我们,拼搏在漫漫学海中,那是付出的收获,相信自己!__________________________________________________
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