高三语文之审题训练ppt教学提纲.ppt

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1、高三语文之审题训练ppt文章开头示例一：辨证给我一双智慧的眼睛“我是完整的自己，我是我的对立面。”如此辨证的说法像惊天霹雳一样让人思维为之一震，用批判辨证的眼光看古往今来，看沧海桑田，在历史的长河中获取智慧，在科技发展中体悟真谛。辨证，给了我一双智慧的眼睛。文章开头示例二：缺点在左，优点在右“我是空虚，我是饱满。我是静止，我是发展。我能成为锁链，我能变成花环。我是完整的自己，我是我的对立面。”田地的这首小诗唯美且精辟，将哲学与文学恰到好处地融合到了一起，阐释了一个深刻的人生哲理：我们要认清自己。提示：要从事物的对立统一、辩证地看待事物等角度来立意。事物是一个对立统一的矛

2、盾体，要尽量向好的、积极的方面努力，避免滑向坏的、消极的方面。思考角度：抓体现材料中心的词句。2、阅读下面的文字按要求作文有人说：“五十年看深圳，一百年看上海，一千年北京，两千年西安，五千看河南。”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。提示：这是一个递进式的材料，落脚点应该在“五千年看河南”上。可围绕“厚重河南”“河南五千年的灿烂文化”立意。思考角度：把握材料的感情倾向。3、阅读下面的文字，根据要求作文。有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能

3、唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中充满感动。请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。要求：自定立意，自定文体，不少于800字。（2009黄冈质检题）提示：这是一道给材料的命题作文。为了降低审题难度，命题人给了一段材料，以启迪考生的思路。立意时，可抓住材料中的任一角度立意即可。思考角度：多角度立意，有利于表达。4、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。在距离珠峰峰顶仅剩下300英尺时，他毅然转身独自下山。在

4、离峰顶近在咫尺之处，克洛普为什么转身而返？原因在于他预定返回的时间是下午2点。虽然仅需45分钟就能登顶，但那样他会超过安全返回的时限，无法在夜幕降临前下山。而与克洛普同行的另外12名登山者，大多数登上了峰顶，实现了自己多年的梦想，不过他们都因错过了安全返回的时间，葬身于暴风雪。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。提示：1．辨证看问题（两方面兼顾）：既要敢于冒险（有牺牲精神），又要量力而行、理性与感性（冒险）、梦想与现实、有得必有失、鱼和熊掌、要学会适当的放弃等。一类上2．从克洛普的角度立意：量

5、力而行/有时的退是为了更好的进、做事情要冷静、明智、学会放弃、学会舍得等。一类下3．从另外12名登山者的角度立意：为了达到目标，可以做出牺牲，甚至生命、要敢于冒险、生命的真谛/为了追求自己的梦想坚持到底等。一类下其它立意：珍惜生命。二类；规则（要严格地遵守规则）/要守原则/贪心等。二类下或三类上；要善于预测危险。三类；独自下山，没提醒他人危险。三类(一类:51—60分;二类:41—50分;三类:31—40分思考角度：多角度立意，立意有高下。文章开头示例一：一转身的智慧前方就是梦想中的珠峰之巅，仅需45分钟就能成功登顶，但那样却会超过安全返回的时限，无法在夜幕降临前下山。

6、如此情形，你将如何抉择？瑞典登山者克洛普选择了转身独自下山。最终他保全了自己的性命，而这“一转身的智慧”，也留给我们许多启迪和思考。文章开头示例二：狭路相逢，梦想给生命让道对梦想的渴望与追求是人类生存价值所在，但对生命的珍惜与爱护，则是人类生存的本能所在；梦想固然重要，但如果连生命都失去了，梦想又有什么意义呢？又怎么去实现呢？所以，狭路相逢时，梦想给生命让道。小结：思考角度：1、抓体现材料中心的词句2、把握材料的感情倾向。3、多角度立意，有利于表达。4、多角度立意，立意有高下。这些角度不是独立的，一则材料往往可以从多个角度来审题。思路也不是就这几个，我们还可以在审题中自

7、己分析总结。二、审题训练1、阅读下面一首诗，按要求作文没有不下台的演员刘湛秋没有不下台的演员也没有不散场的观众鼓掌一百零一次还是有一百零二次的落幕走吧，雨点在无声飘落泥土并不是它的墓园只有长长的路是真实的快乐地、热情地、认真地走吧要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文。提示：本诗的最后，表达了诗人对人生的态度，尽管没有不散的宴席，没有不收场的戏，诗人还是把生活看作是一条真实的路。他呼唤着人们，乐观地去生活，执著地去追求，努力地去探索，去不断开拓人生新的舞台。(抓住体现材料中心的关键词句)2、