化学必修二《认识有机化合物》课件(1).ppt

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1、第三章认识有机化合物第2课时有机化合物的结构特点8/3/2021有机化合物的结构特点8/3/2021碳原子的成键特点碳原子最外层有4个电子，因此碳原子需要与其它原子结合形成4条共价键才能达到8e－稳定结构。8/3/2021烃（ting）仅由碳和氢两种元素组成的有机化合物总称为烃，又叫碳氢化合物。一、烷烃的概念8/3/2021CHHHH结构式CH4结构简式甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心，4个氢原子位于正四面体的4个顶点上。填充模型用短线“—”表示原子所形成的共价键进而表示物质结构的式子称为结构式。省略了部分短

2、线“—”的结构式称为结构简式。知识支持甲烷的分子结构8/3/2021甲烷的分子结构结构式：用一条短线表示一对共用电子对的图式。（化学式：CH4）8/3/2021H－C－HHH结构式正四面体结构示意图甲烷分子表示式8/3/2021甲烷分子的比例模型8/3/2021甲烷分子的立体结构（球棍模型）※甲烷结构特点（以碳原子为中心，四个氢原子为顶点）1、正四面体、2、原子不共面、3、键角：109度28分8/3/2021结构简式结构式分子式名称CH3CH3C2H6C3H8HH︱︱H—C—C—H︱︱HHHHH︱︱︱H—C—C—C—H︱

3、︱︱HHHCH3CH2CH3乙烷丙烷讨论：1、乙烷和丙烷的结构有何共同点？8/3/2021烷烃的结构特点：碳原子间以碳碳单键（）相连形成碳链，碳原子的剩余价键与氢原子相连，即被氢原子所饱和。︱︱—C—C—︱︱8/3/2021名称分子式结构式结构简式CH3CH3C2H6C3H8HH︱︱H—C—C—H︱︱HHHHH︱︱︱H—C—C—C—H︱︱︱HHHCH3CH2CH3乙烷丙烷讨论：1乙烷和丙烷的结构有何共同点？2设一个烷烃分子中碳原子个数为n（n为正整数，n≥1），那么氢原子的个数为多少？8/3/2021HHHH︱︱︱︱H—

4、C—C—C—C—H︱︱︱︱HHHHCH3CH2CH2CH3CH3CHCH3︱CH3HHH︱︱︱H—C—C—C—H︱︱HHH—C—H︱H丁烷分子式C4H10正丁烷异丁烷分组讨论：正丁烷和异丁烷的组成、结构有何关系？结构式结构简式8/3/2021正丁烷和异丁烷的性质物质正丁烷异丁烷熔点(℃)-138.4-159.6沸点(℃)-0.5-11.7液态密度(g·cm-3)0.57880.557二、同分异构现象和同分异构体8/3/2021同分异构现象化合物具有相同分子式，但具有不同结构的现象，叫做同分异构现象；具有相同分子式而结构不

5、同的化合物互为同分异构体。8/3/2021理解：三个相同：分子组成相同、分子量相同、分子式相同两个不同：结构不同、性质不同8/3/2021CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3︱CH3CH3︱CH3—C—CH3︱CH3正戊烷异戊烷新戊烷练习:拼插戊烷（C5H12）同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。8/3/2021同分异构体的书写例：写出C5H12的同分异构体。步骤：①写出碳原子依次相连（最长碳链）的分子结构简式。②逐一缩短碳链（支链数依次增加）支链位置由里向外变化。CH3-CH-CH2-CH3CH3

6、CH3CH3-C-CH3CH3书写规则：主链由长到短，支链由简到繁；支链位置由里向外。CH3-CH2-CH2-CH2-CH38/3/2021[小结]1.甲烷（CH4），乙烷（C2H6），丙烷（C3H8）,丁烷（C4H10）,....他们在分子组成上依次相差一个“CH2”。是一类结构和性质相似的烃，称为烷烃。烷烃通式：CnH2n+2（n为正整数，n≥1）2.烷烃的结构特点：碳原子间只能以单键结合成链状，碳原子的剩余价键均与氢原子结合，每个碳原子的化合价均已充分利用，达到“饱和”。3.同分异构现象是有机化合物结构多样性的一种

7、表现。当碳原子数较多时组合方式不止一种，碳原子数越多，它的同分异构数目越多。4.同分异构体间原子的连接方式不同，结构不同，可以是同类物质，也可以是不同类物质。提问甲烷，乙烷，丙烷和丁烷的结构有何共同点？8/3/20212.有机物有三千多万种，而无机物只有几万种（10万种以下）而有机物的组成元素只有几种,有机物种类繁多的原因是什么呢？是因为有机物结构的多样性这与C的成键特点和结合方式有关。探究1．在乙烷的基础上去掉两个氢得到的乙烯（C2H4）的结构又如何呢?8/3/2021有机物中C的成键特点形成4个共价键可以形成单键、双

8、键、三键可以结合成碳链、碳环同分异构现象小结8/3/2021一气态烃10mL与氧气在一定条件作用完全燃烧后，生成气态水和CO2各40mL，通过计算推导该烃的分子式。典型例题CXHY+(X+Y/4)O2XCO2+Y/2H2O点燃1XY/210mL40mL40mL该烃为：C4H8燃烧法是测定有机化合物组成的一种重要方法，