酸,碱,盐综合复习教案

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1、2015年2月11日星期三时间10:30到12:30　第9次课课题酸、碱、盐综合复习学情分析酸、碱、盐一直在中考中占据重要地位。属于基础类题型，此类题目的解答需要同学平时多做积累，考试时方能灵活运用。在重庆市五年中考中有考察，因此掌握这块的内容显得极其重要。教学目标1了解酸、碱、盐基本知识2提高此类题目的准确率。达标措施知识回顾练习教学重点酸、碱、盐相关概念及化学式教学难点拓展思维做此类开放性题目考试热点拓展性题目家庭作业理解并背诵需要记的知识点，将所讲题消化教学流程及内容设置：1．酸及酸的通性对于酸的定义，我们说电离时生成的阳离子全部都是H+。这里我们要特别注意的是“阳离子”、“全部”

2、、“H+”几个关键字。下面我们以常见的硫酸和盐酸为例来说明酸的通性。酸的通性盐酸、硫酸酸使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色。盐酸使紫色石蕊试液变红，无色酚酞试液不变色硫酸使紫色石蕊试液变红，无色酚酞试液不变色。　（1）在‘金属+酸→盐+氢气’中，酸通常指的是稀硫酸和稀盐酸，不能是浓硫酸或硝酸。因为浓硫酸或硝酸都有强氧化性，与金属反应时不能生成氢气而生成了水；金属是指在金属活动顺序表中排在‘氢’前面的活泼金属，排在‘氢’后的金属不能置换酸中的氢。（2）通过金属跟酸的反应情况导出金属活动顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动性由强逐渐减弱金属活动性

3、顺序中，金属位置越靠前，活动性越强，反应越剧烈，所需时间越短。　　2015年2月11日星期三时间10:30到12:30　第9次课二、结合练习题理解相关知识1.（2011．泸州市）下列化肥中，能促使植物根系发达，耐寒耐旱的是（）A．尿素CO(NH2)2B．氯化钾KClC．磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2D．硫酸铵(NH4)2SO42.（2011．广州市）下列关于化肥的说法正确的是（）A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量3.（2011．广州市）下列物质能

4、够反应，且没有明显现象的是（）A.Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B.Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中五、布置作业1、理解并背诵需要记的知识点2、讲义上练习课后反思教务主任意见: