精选如何向“四风”新表现说“不”领导干部的标杆作用是shenmo

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1、精选如何向“四风”新表现说“不”领导干部的标杆作用是什么如何向“四风”新表现说“不”党的十八大以来，中央提出要反“四风”，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。经过党的群众路线教育实践活动和党中央厉行反腐的雷霆震慑，十八大之前形形色色的“四风”现象有很大收敛，干部队伍的风气为之一振，面貌焕然一新，改观很大，群众对这种改变满意度较高。反对“四风”是一项向人的懒惰、享乐等不良习气开战的运动，改动起来必定不是一件容易的事，不可能一蹴而就，就像习近平总书记所说的，“作风建设永远在路上”。这其中最要害的就是防反弹、防回潮、防变形，新华社的文章就揭露了这一要害，即“四风

2、”变形中的新表现。如何持之以恒地抓好反“四风”工作，始终保持党员干部守纪如铁、廉洁高效，我感到制度建设、强化问责和个人修养三个方面很重要。制度建设是防范治标不治本这一顽疾的基础性工作。没有一套完整的并且有良好延续性的党内规定制度，反“四风”也就无据可依，缺乏长期性，不能持久，这样必然造成反弹。只有把制度作为依据，把反“四风”纳入常态化工作，持之以恒，久久为功，使规章制度在党员干部心中潜移默化，长期以来形成一种共识和文化，这才是长久之计。可喜的是，目前我党反“四风”工作正向常态化、制度化发展。问责是确保制度严肃性和政策得以落实的重要保底手段。思想政治工作是我们党的

3、优良传统，我们必须保持和发扬。但光有思想政治工作还不够，因为思想政治工作不是万能的，光靠教育不能解决一切问题。尤其是当今社会新事物层出不穷，各种思想激烈碰撞，党作为领导一切工作的政治力量，为人民服务的宗旨始终不会变。党员干部在日新月异的社会发展变化中，能否保持定力，抵得住各种诱惑，始终保持党员本色，就至关重要，否则与民争利，和普通群众一样，就失去了领导群众的资格。改革开放近四十年，有很多党员干部就在这方面出了问题，这与有的党组织管党治党不力，不坚持原则、软弱涣散有直接关系。问责制度就是要落实好主体责任和监督责任，以及违法违纪党员个人的责任，从而确保党的各项方针政

4、策能真正贯彻到末端。个人修养对于一名共产党员来说很重要，没有良好的修养，就不能很好地为人民服务。一名党员有良好的修养，才会对法律怀有敬畏之心，在遇到各种有违规违纪可能的事情时，才会三思而后行；一个有良好修养的党员，才会有为民服务的强烈责任感，与懒政、惰政、拖沓敷衍、“门好进、脸好看，事难办”这些“四风”新表现绝缘；党员有良好的修养，才能在全社会形成示范效应，带动社会风气的转变和国家公民素质的提升。领导干部的标杆作用是什么领导干部要做合格党员的典范，要当好标杆，这才能成为人民群众的榜样，才能影响和推动人民大众的喜好禁忌，形成良好社会风气的推动力量！从而形成优良的民

5、俗基础！这就是所谓“风成于上，俗形于下”，也可以用一句俗语：上梁不正下梁歪。为推进全面“从严治党”树立一个良好的“风向标”，使广大干部见贤思齐蔚然成风，争做群众的贴心人、发展的开路人，激发广大党员领导干部干事创业的动力，凝聚起实现伟大力量，尽早实现伟大的“中国梦”。然而，现实中，仍有部分干部以协调工作、沟通感情为幌子，暗实则贪图享受，结交不洁，干着钱权勾当，最终由不注重小节酿成大错，身陷牢狱。所以，要全面从严治党，正风反腐，必须坚持以上率下，树立标杆意识，并着重在“率”字上下功夫。“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得。”那么，党员干部要怎样才能成为“标杆”

6、呢？窃以为，应该把学习作为精神需求、生活态度和工作需要，带头学习、先学一步、多学一点、学深一些，努力做真学、真懂、真信、真用的标杆。在不断学习中陶冶情操、提升人格、增长才干，提高领导科学发展的本领和应对复杂局面、处理复杂问题的本领，更好地承担起党和人民赋予的重任。只有严格要求自己，加强党性修养，守住理想信念宗旨这个“高线”、守住党的纪律规矩这条“底线”。不忘初心，时刻反思自己，坚持修身养德、砥砺信念，对于思想防线时时勤拂拭、勿使惹尘埃。发挥标杆作用，以反对“四风”为突破口，以“八项规定”为标杆率先垂范，时刻保持警惕，常思贪欲之害，常怀律己之心，严格要求自己，切实

7、做到言行一致、干净正派。“一把手”更要做好标杆示范，要率先垂范，切实负起责任，要履行好“一岗双责”的责任，要严格约束自己，还要让身边人员时时自重、自省、自警，处处慎欲、慎微。空谈误国，实干兴邦。党员领导干部只有带头真抓实干，勇于迎难而上，敢于动真格，才能避免走过场、摆样子，才能把国家各项惠民建设真正落到实处，取得实效。要深入实际、深入基层、深入群众，坚持一切从服务群众出发、真抓实干，不断增强标杆意识，改进工作作风，提升工作效率;坚持把群众满意作为最高标准，以实际成效取信于民。就《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示的。习近平总书记指出，文章反映的情况

8、，看似新表现，实则老问题