一中2021学年度下学期团委工作总结.doc

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1、一中2021学年度下学期团委工作总结撰写人：___________日期：___________一中2021学年度下学期团委工作总结校团委在我校学生德育工作中发挥着积极的作用，主要体现在：（1）为学生在社会主义新时期树立正确人生观、世界观、价值观起促进作用，引导学生德智体美全方位发展。（2）坚持党建带团建，为我校业余党校培养、输送了大批新生力量和工作骨干。（3）着力校园文化建设，助力打造阳贵一中升级版。现将我校本学期共青团工作总结如下：一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义（一）加强组织建设，增强团员意识1、中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也

2、是党、团、队组织意识衔接的重要时期，中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性的开展好面向学生的思想、组织引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。加强团的组织建设，提高我校团员青年的思想道德素养，加强团员对团员先进性的认识，发挥团员的先锋模范带头作用，同时选拔xx届优秀的团委干部并推荐为阳贵市优秀学生，正是这些优秀团员分子的模范带头给一中团员队伍起到了示范作用。第8页共8页2、广泛开展理想信念教育：为了加强干部队伍建设，本学期校团委每两周召来

3、一次团干大会，组织团干学习理论知识和团工作的基本知识，明确团干职责，在工作中培养团干、锻炼团干。我校团委于xx月末举行了团委换届仪式，选举出了新一届的团委学生干部，为团委注入了新鲜的血液。3、本学期，在对入团积极分子进行团史、团章、团员权利和义务等的学习的基础上，按程序发展了xx届、xx届的新团员。二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体（一）规范常规管理，树立服务意识1、认真管理团籍档案，注意团委日常档案的收集、整理工作及每周的活动上报。2、严格执行《阳贵一中升降国旗管理办法》，规范每天的常规升、降旗活动，对学生的爱国教育起到了良好的促进作用，同时加

4、强对国旗班和礼仪队的培训及管理，本学期团委国旗班共进行室外大型活动出旗2次，完成了成人礼宣誓仪式的出旗部分，礼仪队共参与校级颁奖引领20次。3、认真组织绿丝带志愿者完成志愿服务工作，无论是外校参观引领还是阳贵一中新世界国际学校小升初入学考查，都有阳贵一中团委绿丝带志愿者热情服务的身影。4、规范学生社团管理，加强对其指导与投入，把学生社团作为推进素质教育的重要阵地来建设。第8页共8页5、协助教育处等相关处室完成开学典礼和爱心义卖的部分组织工作。组织和培训负责现场拍摄、时讯报道、现场采访等的学生干部，对开学典礼和爱心义卖进行了专题报道。6、xx年xx月xx日开展“学雷

5、锋·树新风”活动，号召大家向雷锋同志学习，并开展为校园行道树设计树牌的植树节活动。（二）强化阵地建设，搞好宣传工作1、本学期团委加强宣传部的建设，在宣传部下设五个分部，电视台、广播站、《希望报》社、摄影协会（简称“四传”）及负责日常活动的宣传部。在本学期中，四传及时报道了校园里的新鲜事，还增加了节日专栏，每逢重大节日或大型活动，就会有相关的专题报道。2、加强对校园电视台的管理，颁布了校团委对电视台的整改意见。每隔两周在周一播放校园电视节目，每周组织电视台成员的培训。使电视台的节目制作流程更加规范化。2、加强对校园广播站的管理及成员培训，严格控制播音时间。组织好每天

6、中午、下午的校园广播，每天中午播放适合校园文化的歌曲，下午则有不同类型的节目，遇到节日则有节日专题活动。3、加强对《希望报》社的管理，本学期共出了三期《希望报》。《希望报》的内容更加丰富，也得到了较好的评价。4、摄影协会为展现学校美好的生活画面，丰富同学们的课余生活，提高中学生热爱生活的热情，提升中学生生活品味，提升校园文化氛围，在行政楼下举办了多期关于校园生活影展，获得了在校师生的一致好评。三、建设高素质团队促进校园文化建设第8页共8页（一）广泛开展爱心教育“绿丝带“在行动本学期,我校青年教职工团员“绿丝带”志愿者参加了教育局组织的志愿者活动，每月一次到黔灵东路

7、和陕西路交叉路口监督市民按照交规安全过马路。在本学期的引领外校学生参观校园的活动中和阳贵一中新世界国际学校小升初入学体验活动中，我校团委绿丝带志愿者表现良好，展现了一中学生良好的一面。（二）深化实践育人工作丰富素质拓展活动今年xx月我校教育处组织爱心义卖为营盘县贫困学生捐款，我校社团联合会、团委科技部和10个社团在当天积极募集善款并且收获颇丰。认真落实创文、创模各项工作部署。今年地球日，我校环保委员会在校门口对行人发放创模倡议书，并告知了行人相应的环保小知识。xx年，我校团委组织了3·11植树节校园护绿设计树牌活动、“地球一小时”倡议活动以及“绿色清明·网上祭英烈

8、”文明祭祀