高中教师信息技术应用情况考核规定.doc

《高中教师信息技术应用情况考核规定.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高中教师信息技术应用情况考核规定撰写人：___________日期：___________高中教师信息技术应用情况考核规定为了进一步加强数字化校园建设，打造数字化网络环境，提高信息技术在学校管理、教育教学的应用水平，全面提高教育教学质量。我们根据学校《教师工作考核方案》，特对教师信息技术应用情况作具体的考核规定。一、具体考核细则：1、电化教育：⑴正确使用多媒体进行辅助教学，要有相应的课件和教案。运用课件的课时数应达到15%以上。学科覆盖率为100%。⑵有效地进行信息技术与学科教学的整合。语文学科每月至少使用一次网络教室，其它学科两月至少使用一次网络教室，并有相应的网

2、络课教案，有使用记载。⑶班级多媒体设备能正常使用，课堂使用率达80%以上，并有相应的记录。2、信息技术：⑴积极参加学校和上级组织的信息技术培训，参与率和合格率为100%。⑵根据教材的需要，认真制作课件，要有一定数量的自制课件。积极参加上级组织的课件评比，并能获奖。第3页共3页⑶积极运用网络进行办公。使用网络进行集体备课、教研和班级管理。使用好学校网络资源库，为提高教育教学质量服务。3、课题研究：⑴积极参加电教课题研究活动，有记录。⑵每学期完成一节高质量多媒体教学汇报课，完成一篇高质量的电教论文，并积极参加上级的各项评比活动。4、设备维护：⑴班级电教设备摆放位置正确、

3、环境干燥清洁。⑵节约用电，合理使用电教设备。⑶屏幕及时收回，洁白无尘。⑷所有的电教设备借用必须有借用手续，学期结束或使用结束及时归还。二、考核办法：1、成立考核小组。由教导处领导和各年级组长组成。2、每月对每位教师的信息技术应用情况进行考核。考核结果与月浮动工资挂钩，并及时反馈。3、采取教师自评、年级组初评和学校评定相结合。第3页共3页