河南省许昌高级中学2019_2020学年高一物理10月月考试题.docx

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1、河南省许昌高级中学2019-2020学年高一物理10月月考试题考试时间:90分钟1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题。每题4分)一、单选题1.2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射两颗北斗导航卫星,卫星经过3个多小时的飞行后顺利进入预定轨道。下列说法错误的是A.题中22时07分指的是时间,3个多小时指的是时刻B.观测卫星绕地球运行一周所用的时间时,可将卫星看成质点C.卫星升空过程若以地球为参考系,卫星是运动的D.卫星升空过程若以其

2、中一颗卫星为参考系,另一颗卫星是静止的2.物体从A点开始做匀变速直线运动,由A到B用时6s,由B到C用时2s,AB=BC=12m,则物体的加速度大小为A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s2D.4m/s23.汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人,于是刹车礼让汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s。汽车运动的v-t图如图所示,则汽车的加速度大小为A.B.C.D.4.可视为质点的a、b两个物体在同一位置沿同一方向同向开始运动,它们的位移——时间图像分别如图中图线甲、乙所示,其中图线甲是一条倾斜

3、的直线,图线乙是一条的抛物线,两图线的交点坐标,则在内()A.a做的是直线运动,b做的是曲线运动B.b运动的加速度大小为C.时,a、b相距最远D.a、b相距的最大距离为5.一小球做自由落体运动,落地前最后1s内的位移为45m,已知重力加速度g取10m/s2,则该小球下落过程中的平均速度为()A.45m/sB.35m/sC.25m/sD.22.5m/s6.如图所示是某物体做直线运动的v2-x(其中v为速度,x为位置坐标),下列关于物体从x=0动至x=x0过程分析,其中正确的是()A.该物体做匀加速直线运动B.该物体的加速度大小为C.当该物体速度大小

4、为,位移大小为D.当该物体位移大小为,速度大小为7.t=0时,甲、乙两质点从同一点沿同一直线运动,两质点运动的位移x与时间t的比值随时间t的变化关系如图所示。对于甲、乙两质点前4s的运动,下列说法正确的是(  )A.甲物体的初速度为3m/sB.乙物体的加速度为1.5m/s2C.t=2s时,v甲>v乙D.0~4s这段时间甲物体的位移比乙物体位移小8.如图所示的是某同学绘出的一个沿直线运动的物体,其加速度a、速度v、位移x随时间t变化的图象,该物体在t=0的速度均为零,则能表示该物体在前6s内位移的大小等于路程的图象是()A.B.C.D.二、多选题9

5、.下列说法正确的是()A.力学中为了研究方便,任何物体任何时候都可以看成质点,质点是理想化模型B.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了假设法C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如,加速度和速度都是采用比值法定义的D.根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,这里运用了极限思维法10.下列情况不可能存在的是(  )A.路程越来越大,位移越来越小B.位移越来越大,路程越来越小C.速度越来越大,加速度越来越小D.速度变化

6、越来越快,加速度越来越小11.如图所示,小球沿斜面向上运动,依次经过点到达最高点,已知,,小球从到和从到所用的时间都是2s.设小球经时的速度分别为,则下列结论正确的是()A.B.C.D.小球从到所用时间为4s12.一个物体沿直线运动,t=0时刻物体的速度为2m/s、加速度为,物体的加速度随时间变化规律如图所示,则下列判断正确的是()A.物体做匀加速直线运动B.物体的加速度与时间成正比C.t=8s时刻物体的加速度为1.8m/s2D.t=8s时刻物体的速度为13.2m/s第II卷(非选择题)三、实验题(每题8分,共16分)13.图示纸带记录的为在研究

7、匀变速直线运动规律的实验中小车的运动情况,A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为,则:计算结果保留两位有效数字下列操作中正确的有______填选项代号A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先接通电源,后释放小车D.电火花计时器应使用低压交流电源点的瞬时速度大小为______;运动小车的加速度大小为______;若电源实际频率高于50Hz,计算时仍按照50Hz计算,则加速度大小的测量值比真实值______选填“偏大”“偏小”或“不变。14.使用如图所示的气垫导轨装置进行实验测物体加速度a

8、。其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器M通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录。

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