【部编人教版】语文八年级下册:第21课《庄子二则》ppt课件(1).ppt

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1、第六单元21《庄子》二则北冥有鱼考点链接学习目标1.搜集庄子有关资料,了解《庄子》一书2.结合课文注释及工具书通读全文,掌握重点文言词语3.在反复朗读课文的基础上,能清晰、流利地背诵课文4.学习本文以寓言故事设喻来说明道理的方法,并能说出本文阐述的道理考点链接考点链接【考点1】理解寓言的寓意,体会抽象说理的方式文章借鲲鹏的寓言说明任何事物的存在都是依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的.【考点2】想象丰富,意境开阔文章首先奇想出一个由鲲化鹏,鹏飞南海的寓言故事.鸟是由鱼变化而来的,着力描写和刻画了身形之大“不知其几千里也”,水击三千

2、,背负青天的鲲鹏形象,想象丰富,意境开阔.考点链接考点链接【考点3】体会夸张和比喻手法的妙用“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”运用奇特的夸张,描写了鲲鹏振翼拍水,盘旋飞向九万里高空的形象.这一形象能激发人的豪情壮志,具有强烈的艺术感染力.【考点4】文章恣肆奔放,博喻连篇,给后代留下了许多成语典故今天我们常用的“扶摇直上”“鹏程万里”便出于这篇文章,其比喻义分别是:比喻兴旺的景象;比喻前途远大.名师导学1.背景解读《北冥有鱼》出自《庄子》.《庄子》,道家经典之一,是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著.现存33篇,包括内篇7篇、外篇1

3、5篇、杂篇11篇.《庄子》的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格.它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响.人们评价这本书为“文学的哲学,哲学的文学”.名师导学2.内容梳理(用原文语句填空)鲲之大,不知其几千里也鹏之背,不知其几千里也怒而飞,其翼若垂天之云是鸟也,海运则将徙于南冥鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也野马也,尘埃也,生物之以息相吹也名师导练一、字词解释1.解释下列句子中加点词语的意思.(1)怒而飞()(2)其翼若垂天之云()(3)志怪者也(

4、)(4)抟扶摇而上者九万里()(5)去以六月息者也()(6)野马也()振奋,这里指用力鼓动翅膀.悬挂.记载.盘旋飞翔.气息,这里指风.山野中的雾气,奔腾如野马.名师导练(7)天之苍苍()(8)其正色邪()(9)其远而无所至极邪()(10)其视下也()湛蓝.颜色.表示选择.看.2.文言词汇选择.(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.其名为鲲/为宫室、器皿、人物B.是鸟也/天将降大任于是人也C.志怪者也/处处志之D.海运则将徙于南冥/箕畚运于渤海之尾B名师导练(2)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.去以六月息者

5、也/乃记之而去B.生物之以息相吹也/以其境过清C.其正色邪/以顺为正者D.其远而无所至极邪/香远益清A名师导练二、句子翻译1.怒而飞,其翼若垂天之云.____________________________________________________________________________________________2.是鸟也,海运则将徙于南冥.______________________________________________3.鹏之徙于南冥也,水击三千里.___________________________

6、_________________________________________________________________用力鼓动翅膀飞翔起来,它的翅膀就像悬挂在天边的云彩.这只鹏鸟呀,随着海水运动便迁徙到南方的大海.名师导练鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面能激起三千里的波涛.4.抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也.____________________________________________________________________________________________5.野马也,尘埃也,生物

7、之以息相吹也.____________________________________________________________________________________________6.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?____________________________________________________________________________________________乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开.山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果.名师导练天色

8、湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?名师导练三、内容理解1.内容理解默写.(1)文中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:_________,___________________;_

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