艺术节美术活动方案范本5篇.docx

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1、艺术节美术活动方案范本5篇　　艺术节美术活动方案范本1　　一、指导思想　　以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。　　二、活动主题　　优美校园·青春风采　　三、内容要求　　本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热

2、爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。　　四、活动项目　　绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。　　四、活动形式　　制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。　　五：注意事项　　1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。　　2、此次比赛分现场和非现场比赛，请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。　　未尽事宜，另行通

3、知。　　艺术节美术活动方案范本2　　一、指导思想　　本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。　　二、主题与内容　　美术活动的主题是“我们爱生活”。　　本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点

4、的艺术活动。　　三、参加对象和分组　　参加对象为所有本校的在籍学生。　　四、活动项目和形式　　艺术作品类　　绘画作品　　1.提示语卡通画：单幅尺寸为16开。　　2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为A4.　　绘画内容：　　1.请讲普通话；　　2.上下楼梯靠右行；　　3.文明游戏不追逐；　　4.请勿大声喧哗；　　5.垃圾回我家；　　6.爱护花草人人有责；　　7.雨小欢迎你。　　绘画要求：　　主题明确、醒目。背景配画卡通插图　　五、活动阶段和任务　　本届展演活动分为三个阶段进行：　　第一阶段：　　宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美

5、术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。　　第二阶段：　　参加学校小学生优秀艺术作品评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。　　第三阶段：　　总结美术活动的情况。　　雨小美术组　　20xx年10月　　艺术节美术活动方案范本3　　活动目的：树立环保理念，丰富学生校园文化生活，以创造“书香校园”的氛围，提升我校学生动手动脑的能力，促进学生全面发展。　　活动对象：1—6年级学生　　作品要求：　　倡导“低碳、低消耗，高环保”，利用废旧材料重新焕发了

6、夺目的光彩，一起动手变废为宝，“diy”的小制作。　　具体安排：　　一、绘画类手工类:　　低年级，以瓷砖画为主要形式，“美丽的热带鱼”为主题，采用丙烯颜料在学校走廊瓷砖上作画，每个班级选派2人参加。另外，低年级每个班级再上交2个diy手工作品　　中年级，用丙烯颜料在垃圾桶的外壳上作画，主题不限，要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外，中年级每个班级再上交2-3个瓶子的作品。如图2　　高年级，用丙烯颜料在垃圾桶的外壳上作画，主题不限，要求颜色丰富，画面饱满。每个班级选派4人完成一个垃圾桶的美化。另外，高

7、年级每班再选5人，分别在木质立方体模型的六个面上用丙烯颜料作画。每班一个立方体，每人负责一个面，画一张脸谱。　　比赛时间：暂定第七周　　比赛地点：学校小操场　　提示：所有作品都是现场完成，除了低年级的diy手工制作。　　本次活动每项都设有一、二、三等奖，请班主任老师尽早选好学生，提早做好准备。　　二、剪纸类:　　2—6年级于3月14日前将剪纸作品上交美术组。　　三、篆刻类：　　2—6年级于3月14日前将篆刻作品上交美术组。　　四、书法类：　　1—6年级于3月14日前将书法作品上交美术组。　　五、摄影类：　　每班选出1名学生，自备

8、数码相机，在第一类绘画比赛现场进行拍摄。时间暂定第七周。　　艺术节美术活动方案范本4　　一、活动要求：　　1、高度重视、认真落实。　　精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要