小学教育技术装备管理评价办法.doc

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1、小学教育技术装备管理评价办法撰写人：___________日期：___________小学教育技术装备管理评价办法为切实加强我校教育技术装备的应用和管理，充分发挥教学设备、设施的最大效益，使其逐步达到规范化应用、科学化管理的目标，根据教育改革和发展的要求，结合我县、及校中小学教育技术装备管理实际，特制定本评价办法。一、教育技术装备工作评价的指导思想设施、设备，包括（援建、捐建或自购）属学校固定财产，是学校办学综合实力的体现，是优化教学手段，提高教学质量的必备条件。因此，健全长效的评价机制和考核制度，是加强学校教育技术装备管理，充分发挥装备效益的保障措施。要通过建立评价制度，落实责任，规范

2、管理，杜绝设备流失和设备闲置等现象，确保教学设备、设施在提高教育教学质量和提高办学水平中发挥应有的作用。二、教育技术装备工作评价的具体内容1、现代远程教育设备（1）学校有分管领导负责，有明确的专（兼）职管理人员，按要求建立资产管理档案及电子台账，设备登记详尽清楚，责任落实；（2）设备不挪作它用；（3）防尘、防雷、防潮、防盗措施落实到位；（4）认真落实《汶川县中小（幼儿园）设备实施管理办法》；（5）远程教育有学期计划和总结；第6页共6页（6）有学校校本培训计划和培训总结，参培率为100%，所有教师都能利用现代教育技术。（7）及时完成上级安排下达的各项任务。2、实验设施设备（1）学校有分管领

3、导负责，定期研究实验教学工作，有责任心强的专（兼）职实验员（2）学校有满足教育教学需要的各种功能用房，布局合理，方便教学；（3）管理制度健全，有：1、中小学（园）实验教学、现代教育技术及多功能教室管理规章制度，2、教育技术设备借还使用记录表，3、《实验室管理制度》、《实验员职责》、《学生实验守则》；（4）实验室做到安全防盗（门窗完好），有标志牌，桌凳和地面干净整洁，摆放有序，水电畅通；（5）仪器保管室做到安全防盗（门窗完好），有标志牌，仪器柜符合标准，仪器设备分类编号，标签存放，仪器与药品试剂分开存放，危险药品专柜保管，科学存放，整齐清洁；帐卡物相符。（6）实验员职责明确，有危险药品管理

4、制度，配有安全设施，有《仪器设备登记册》、《实验记载登记册》、《实验通知单》、《仪器损耗登记册》、《仪器借还登记册》、《交接手续登记册》，有期中、期未分管领导检查登记册，有领导听课记录，有领导签字的检查结果；第6页共6页（7）学校有完整的实验教学档案，每月检查一次，以学年为期，整理归档。其中有仪器借还登记册、演示实验通知单、分组实验通知单、学生实验目录情况记载、药品损耗登记、仪器报损登记、实验报告、实验课情况记载。演示实验通知单、分组实验通知单、学生实验目录情况记载以班为单位悬挂在仪器保管室以便检查；（8）学校要对实验室管理、实验教学管理、实验课开设等方面进行综合评估，采取平时抽查和期未

5、综合考评相结合实行"三查"：一查实验环境、仪器管理、资料档案、帐物平衡、经费开支；二查实验档案、实验评价手册、学生作业及教研活动的开展；三查实验开设情况，并有书面的评估、总结材料。（9）及时完成上级安排下达的各项任务。3、图书馆（室）设施设备（1）学校建有符合师生需求的图书阅览室、藏书室，方便师生阅览；（2）学校配有专（兼）职图书管理员，管理制度健全；（3）学校要对所有图书根据中图法进行编目；（4）图书管理员职责明确，有《图书登记册》、《借阅登记册》，有图书添置计划，有领导检查记录；（5）图书室每学年至少开展2次以上的读书活动，撰写心得体会，开展读书演讲比赛等活动；第6页共6页（6）报刊

6、杂志归类整理，每周整理一次，有刊名，有内容；（7）图书存放规范科学，有良好的读书环境，干净整洁。4、中小学音、体、美、卫、地、数设施设备（1）经常维护更新体、音、美、劳器材，保持良好的使用状态；（2）管理制度有1、汶川县中小学（园）实验教学、现代教育技术及多功能教室管理规章制度，2、汶川县教育技术设备借还使用记录表。（3）有设备分类登记表，有专人管理，有存放器材专用室；（4）音、体、美、卫、地、数设施设备，能保证教学的需要；（5）学校有每年添置设备计划，管理制度健全；（6）每学期末学校将仪器设备报损情况上报县电教、教仪站；5、其它设施设备：学校凡属用于教学及办公设施设备，都属国有资产，如

7、：办公桌、办公电脑、电视机、照相机、摄像机、电子白板、收录机及扩音等设备，学校要加强管理，每学年登记一次，，做到帐物相符，如有交接应手续完备。6、每学期末学校将仪器设备报损情况上报县电教、教仪站。三、教育技术装备工作评价考核的操作办法第6页共6页1、学校自查（每学期自查一次）。学校根据评价方案和评价细则，组织自查，凡属学校设施、设备必须自查。自查要有措施、有方案、有记载。2、学校每学期组织相关人员对设备、仪器进行抽查，并将抽查情况书