公司中层竞聘演讲稿范文.doc

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1、公司中层竞聘演讲稿范文撰写人:___________日期:___________公司中层竞聘演讲稿范文尊敬的各位评委、各位同事:您们好!今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。一、首先,向大家作自我个人工作简介我叫xx,现年xx岁,中共党员,本科文化,于xx年xx月参加保险行业的工作,xx年至xx年在人保公司工作期间,先后担任过理赔内勤,外勤和电子商务部付经理(主持工作)xx年xx月,加入中国人寿财险担任理赔主管至今。我应聘的岗位是理赔客户服务中心负责人。二、对竞聘岗位的理解和认识本人对理赔客户服务中心负责人岗位的理解是:理赔客户服务中

2、心负责人应当既是业务技能过硬的骨干,又是能够推动部门全面工作的指挥者;既是推进部门政策进程的组织者,又是积极投入实际工作的参与者;既要具备独当一面的能力,又要具备“洞察宏微”的观察能力。三、我的竞聘优势截止13年xx月xx公司案件赔付率52.8%,案件结案率92.12%,金额结案率72.92%,各项指标均名利全市前茅,今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把理赔客户服务中心管理工作搞好。第8页共8页但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把理赔客户服务中心的工作搞得更好。因此,我决定竞聘理赔客户服务中心负责人这个岗位。四、任职后的工

3、作设想紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节。(一)今后工作的重点:1、根据省公司下达的各项指标,分工到每个责任人;2、加强对各个县理赔数据的集中管控;3、考虑到市区的4S店比较多,各县到丽水本级修理的车辆比较多,适时增加了理赔人员;4、增加与各个4S店及各大修理厂的联系,为公司的业务发展做出贡献;(二)具体措施和做法:1、根据全市的的现状配备一名未决管理岗,负责每天未决案件的更新和督促各个理赔员及时的处理案件,形

4、成奖惩机制。2、对各县的各个理赔指标集中到中支管理,及时提醒每位理赔人员根据各项指标提出那项工作要加强等。3、不管现在我们保险行业的地位在社会上有多么低,理赔人员对于4S店及修理厂还是有一定的影响力的,要根据4S店的情况设置理赔人员和4S店直接跟踪,形成互补增强4店的信心。第8页共8页4、在做好工作的同时,对于理赔客户服务中心负责人这个岗位也是一个连接上面和转达下面的一个重要岗位,这样转达上级领导的各种精神和这样向上级回报下面的意见建议是今后重点要学习的课题。五、对竞聘结果的态度今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想

5、否认。我相信,在今后的工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不会灰心,不论在何岗位都会尽自己的能力做好本职工作。谢谢大家!公司中层竞聘演讲稿范文二尊敬的各位领导、评委们:下午好!作为一名普通的教师,今天能够站在竞聘舞台上,我感到非常的幸运和激动!借此机会,感谢各级领导为我们提供这样一个公开、公正、公平的竞聘舞台。我叫xx,今年xx岁,xx毕业,xx学历,小学一级教师。xx年xx月参加工作,先后任教于xx,从教xx年间,一直担任语文教学和班主任工作,xx年来,在工作上,我勤勤恳恳、努力上进、团结同事、虚心好学。所带

6、班级学生,无论是成绩还是品行,均得到领导、同事和家长的好评,我自己也在xx、xx、xx年三次被评为年度考核优秀。第8页共8页有人说,世界上最大的敌人是自己。今天,站在这个舞台上,是我鼓足勇气、鞭策自己的体现。虽然至今我的工作经历非常平凡,但绝不意味着我一直浑浑噩噩,畏缩不前;虽然我的荣誉不多,但也绝不说明我不够努力,没有追求。下面我就本次竞聘小学教务主任的一些认识和打算向各位汇报,敬请大家能够批评指正。我的竞聘优势:1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。从教10多年来,我始终以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好学,无论从事什么工作,既不向

7、上提交问题、矛盾,也不在下胡发乱言和牢骚。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导的认可和同事们的好评。2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有一定的教研教改能力。自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,立足课堂,不断提高自身的教育教学水平。在学校领导的关心鼓励下,我先后参加xx市小学语文教师素养大赛和小学课堂教学大比武活动,双双获得一等奖。在平时的工作中,能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,努力打造高效课堂,多次承担学校对外公开课任务

8、,取得了较好的效果。3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了一定的教育教学实践经验和教育教学实践能力。第8

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