小学教学故事：破茧成蝶的美丽.doc

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1、小学教学故事：破茧成蝶的美丽撰写人：___________日期：___________小学教学故事：破茧成蝶的美丽喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励斗志，我们在不知不觉中走进了xx月末。我们怀着新的希望，站在新的起点，开始了新的征程。在这个阳光明媚、生机勃勃的xx月xx日星期一早上，我带着五（3）班的学生走进了芙蓉区素质基地的大门，天气的燥热似乎也不及孩子们如火的热情，他们将在芙蓉基地度过难忘的四天三晚的素质培训活动。对于孩子们来讲，在营地的四天中，第一天是适应期，第二天是加强期，第三天是自觉期，第四天

2、是卓越期。这是一个成长的过程，也是我对孩子们的期望，我很想看到四天后的他们会是怎样一幅景象。在第一天的开营仪式上，同学们坚定的誓言响彻了整个芙蓉基地的上空。在第一天下午的连队组建上，同学们一个个站如松，坐如钟，真正做到了令行静止。在接下来两天的课程中，同学们表现出了极大的热情、较好的动手能力以及优秀的团队协作精神。第四天的上午，读了来自父母的信，很多同学都是热泪盈眶，这滚烫的泪水是他们第一次体会到了父母的苦心，比任何笑声都要欣慰。第3页共3页四天的时间是短暂的，但却是令孩子们终生难忘的。回到学校，孩子们仿

3、佛比以前更懂事了，都迫不及待的和我来了个拥抱，我想：这真是长大了。也许这就是他们人生蝶变的开始，破茧成蝶的过程固然是艰辛的，是苦痛的，但是蝶变后的人生却是灿烂的，是精彩的。我会以一个朋友的身份，衷心地祝福他们：拥有一个美好的人生！并以一个师者的身份，时刻告诉他们：微笑着面对，自己所遇到的挫折；微笑着面对，自己曾遭受的打击；充满着信心，带着梦想去努力拼搏；充满着信心，为赢得一个美好前程。第3页共3页