师德故事：孩子们的眼泪.doc

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1、师德故事：孩子们的眼泪撰写人：___________日期：___________师德故事：孩子们的眼泪和孩子们相处两年多了，闭上眼睛我都能想象出他们那天真的脸蛋。有哈哈大笑的样子，有机灵搞怪的样子，有天真懵懂的样子……不过，最难忘的是孩子们满脸挂着泪珠的模样，伤心、难过、痛苦的表情，留给我的是深深的感动和思考。（一）第5页共5页“罗老师，王思进上音乐课又不认真，被刘老师批评了好多次。”我还没走进教室，值日生就跑过来告状了。又是他，我心里不由得火了，昨天还和他聊过了，他保证以后上任何老师的都听话。我快步走进教室，王思进已经规规矩矩地站在讲台旁了。又是做假

2、样子，我瞟了他一眼，故意装做没看见。第四节课是体育课我把他留下来问话。“为什么又不听话？”我质问道。他低着头，两个手不停地撮着。我开始像唐僧一样唠叨起来：“你是在做假样子吧，现在老老实实的，上课怎么没看见你听话呢？坐也坐不住……”我一边说一边观察着他，还是一句话也不说。“你奶奶呢？怎么没看见她来接你呢？你这样不听话太对不住你奶奶了……”突然，“哇”的一下，他大声哭了起来，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。“奶奶这段时间腰痛，没时间管我，我是和妈妈住在一起。”我知道，这些话触到了孩子心灵最深处。这个孩子父母离异，都没时间管他，他是和年迈的奶奶住在一块，虽然

3、调皮，但在内心深处是很关心奶奶的，我不由得心头一软，轻轻地说：“你还是很关心奶奶的，是个懂事的孩子呀，其实只要你听话，上课认真，奶奶的病就好起来的。”“真的吗？”他抬起满是泪水的脸蛋，“是的。我会打电话告诉你奶奶你的表现的，好吗？”“恩，罗老师，我一定会认真听话的。”他抹掉脸上的眼泪，开心地笑了。我也笑了，其实很多时候，孩子们都是想好好地表现，只不过缺乏自制力，我们只要注意教育的方式，好好地引导他们，就会看到一张张如花朵般的笑脸。（二）第5页共5页体育课下课了，该排队去吃饭了。我快步走向操场，看见体育委员和班长在组织同学们排队，可队伍里还有嘻嘻哈哈的打

4、闹声。我走过去，大家就立刻闭上了嘴巴，这些小不点还真会看人做事。“哇、哇……”李龙畅一个人在旁边号啕大哭，班长在一旁劝她也不听，“每次都是这样的，她一哭起来就停不下来。”“谁叫她去害别人呀，自己摔了一跤，罗老师一定会批评他的。”几个小朋友低声地在议论着。我大声说：“请体育委员先带队伍去吃饭吧。”等全班同学全走完了，她还在大哭，肩膀一耸一耸的，眼泪鼻涕全都流出来了。按照我以往的方式就会直接问她又做了什么坏事，狠狠地批评她一顿，可不知是孩子那太伤心的样子触动我还是什么的，我走上前去，先擦掉她的眼泪鼻涕，然后轻轻地抱着她的头说；“好了好了，不要哭了，哪里摔疼

5、了？”她挽起衣袖给我看，手臂有一小块擦破了皮，我揉了揉，轻轻地吹了一下，说：“罗老师是神医哦，吹了一下就不会疼了，你看是不是的。”她摸了摸手，眨着沾满泪花的眼睛看着我，过了几秒钟咧开嘴笑了，“是真的不疼了噎。”“那我们一起去吃饭吧。”我牵着她的手向食堂走去，一路上，孩子蹦蹦跳跳的，仿佛牵着老师的手去吃饭是一件多么值得炫耀的事呀，红红的伤口裸露着，可一点也不觉得疼了。下午，畅畅主动向我承认了错误，我轻轻地说：“罗老师相信你会改正的。”“真的呀？”孩子一脸的天真，可不怎么，她伤心大哭的样子总让我觉得心里沉甸甸的，是因为手臂真的疼痛难忍而哭还是害怕老师狠狠批

6、评而哭呢？（三）最近一段时间，孩子们老是静不下心来，浮躁得很，很多任课老师都向我反映上课不认真。怎么办呢？一味地压制他们只会适得其反，得找个时间上节思想教育课了。今天上午品德课不认真，还被扣了分，上午班干部向我汇报时，我的脸色就不好看了，所以下午还没到美育大课堂的时候孩子们就坐得端端正正的，似乎知道“暴风雨”要来了。我走到教室，看到大家的表现，说：“今天下午大家很不错，老师还没进教室就做得这么好，说明你们能做到上课认真听讲的呀。”我继续说；“很多同学在罗老师面前就表现好，可在别的老师面前就不认真了呢？其实你们都很不错，离开自己的爸爸妈妈，在学校独立生活

7、，是很多同龄人做不到的。”说到着，有几个女孩子在偷偷地抹眼睛了，我知道，孩子们想自己的爸爸妈妈了，其实很多次下午放学时，我总看见一些孩子围在栏杆旁远远地看着别的孩子和父母一起回家，流露出羡慕的眼神。我走到孩子们的中间，语重心长地说：“爸爸妈妈在外面工作，最希望就是能看到你们健康快乐的成长，听到你们成绩进步的好消息。你优秀的成绩就是送给爸爸妈妈最好的礼物……”很多孩子都哭了，几个调皮鬼的眼睛也是红红的，我不由得心头一酸。孩子们其实真的长大了，有时跟他们说说道理胜过大声呵斥。第5页共5页有人说，小孩子的眼泪是地球上最纯净的水滴，我想说，你们眼角的泪珠就是我

8、心尖的一面湖水。一滴眼泪就是一颗纯洁的心，一个动人的故事，一笔宝贵的财富。许多时候，让我们震撼