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时间:2020-11-30
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1、用心做好新生入园工作的反思撰写人:___________日期:___________用心做好新生入园工作的反思一、是在新生入园前后的准备工作上下功夫。互动式新生家长会沟通。让家长掌握在孩子入园前应该具体进行哪些方面的引导,孩子的生理和心理方面应该做哪些调整,做到心中有数。创设温馨环境时的沟通。参与布置“幸福大家庭”主题墙,给小杯子、床、毛巾架、小柜子等贴孩子照片,区域角“娃娃家”提供幼儿喜欢熟悉的玩具,不但让教师与家长有了更多地言语交流,而且这种温馨的环境,也起到了“一种无声胜有声”的作用,让家长和孩子更喜欢贴近幼儿园、贴近老师。陪伴孩子体验中的沟通。让
2、家长在真实参与中,感受到孩子的在园生活状况,安稳并消除家长和孩子入园前的焦虑情绪。通过这种面对面沟通以及手机短信沟通、网络论坛沟通、书面沟通等多种形式,将沟通内容和沟通形式有机融为一体,达到家园沟通畅通无障碍。二、是在时间的推进上下功夫。以一种时间慢慢递进,家长陪伴慢慢减少的方式,让新生逐步适应幼儿园生活,其主要做法是:1.入园前,家长陪伴半日体验电话预约会议沟通环境创设无声沟通第3页共3页陪伴体验互动沟通个别问题当面沟通2.正式入园第一周,幼儿独立在园午点后离园入园:晨检接待爱心沟通。午间:平安飞信暖心沟通离园前:园长接待宽心沟通离园:便条记录当面沟通
3、离园后:论坛互动网络沟通周末:预约谈话小型沟通3.正式入园第二周,幼儿逐渐适应幼儿园生活……本案例呈现的是,孩子入园前后三个周所做的沟通工作,其实从新生报名开始,家园沟通工作就已经展开,如与新生家长的交谈,给家长提供的爱心提示卡,以及家长对幼儿园网站、论坛的浏览查看,家长对幼儿园生活情况就有了一个初步的了解,再加上入园前后三个周家园共同的携手努力,孩子们适应幼儿园生活就变得更顺畅了。以上是我对本案例进行的简单梳理,相信同行们也有很多好经验、好方法,让我们共同努力,做好新生入园的家园衔接工作,谢谢!第3页共3页
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