2020主题班会教案师颂.doc

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1、2020主题班会教案师颂撰写人：___________日期：___________2020主题班会教案师颂一、活动导入(放录音，在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。)主持人上台(男女各一，以下简称男、女)男：老师，妈妈!女：妈妈，老师!男：老师爱我就像妈妈一样;女：我爱老师就像爱妈妈一样!男：老师的手最温暖。女：老师的手最有力。男：老师的心最明亮。女：老师的心最慈爱。男：老师就像一棵棵大树!女：老师就像一片片绿叶!男：老师，妈妈!女：妈妈，老师!男、女：今天就由我们来主持班会“师颂”。第8页共8页二、活动过程(一)给老师摆好座位女：哎，x

2、x，你知道今天是什么日子吗男：知道，今天是x老师的生日。大(喊)：x老师——(生齐唱《生日歌》，主持人伴老师上场。)女：老师，以往都是您站着，今天是您的生日，我们要您坐下来为您庆祝一次生日。师：谢谢同学们。男：老师，您先坐，慢慢往下看。(二)向老师献礼，表达敬爱之情女：老师，我真想、真想把世上最美的一切献给您。男：老师，请您收下这两份礼物吧!女：请听小组诗朗诵《礼物》。(8名学生上台朗诵《礼物》)男：我有一个甜甜的秘密。女：我把它装进金黄的桔子里送给老师。男：请听歌曲《甜甜的秘密》。第8页共8页(6名学生上台表演歌曲《甜甜的秘密》。)女：音

3、乐老师，您是美丽的天使。请听集体诗朗诵《音乐老师——美的天使》。(全班学生朗诵(音乐老师——美的天使》。)(三)讲名人尊师的故事男：老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。女：一批又一批的学生在您身边长大，成为社会主义现代化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。男：下面请大家听名人尊师的故事。(生(1)讲《华罗庚尊师的故事)，生(2)讲《江总书记尊师的故事)。)女：这些伟人们都这么尊敬老师，那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。生1：在路上，我遇到老师，主动向老师问好。生2：课堂上，我能认真遵守纪律，积极思考和回答老师提出的问题。生

4、3：下课了，我让老师走在前面。(四)小品表演，行为辨析第8页共8页男：同学们都这样尊敬老师，可是这位同学的行为又怎样呢请看小品《上课》。(7名学生上台表演小品《上课》。小品大意：课堂上，一学生不遵守纪律，一会拉男同学的衣服，一会扯女同学的辫子。)女：这位同学的行为对吗请大家讨论。生1：这位同学不认真听讲，扰乱了课堂秩序，这是不尊重老师的行为，是不对的。生2：这位同学不遵守课堂纪律，没有听从老师的教导，是不对的。男：这位同学没有听从老师的教导，上课做小动作，不尊重老师的劳动，这是不尊敬老师的行为，这位同学，你说呢小演员：老师，同学们，我错了，

5、请大家看我今后的表现吧!女：下面请大家再看小品《送礼》。(一学生表演小品《送礼》。大意如下;一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。)男：请大家讨论，这种行为对吗生1：这位同学平时不认真学习，却用送礼来表示对老师的尊重，这是不对的。生2：尊敬老师应该是尊重老师的劳动，好好学习，听从老师的教导，所以说这是不对的。第8页共8页男：这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬，这样做是受了社会上不良风气的影响，是不对的。我们应该好好学习，听老师的话，长大了为祖国作贡献，这才是对老师最好的尊敬，同学们，你们说呢生(齐)：对!女：那么，我

6、们在尊师方面还有哪些做得不够的呢请大家继续讨论。生1：我平时见了老师就躲在一边，不敢向老师问好，这是不对的，我今后一定改正。生2：我不能认真完成老师布置的作业，是不尊重老师劳动的行为，我也一定改正。男：每个人都会有缺点，希望大家今后能克服缺点，努力做一个尊师的好学生。(五)欣赏舞蹈女：小时候，我就有个愿望，长大了当一名老师。男：老师说：“长大后，你就成了我!”女：请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。(生上台表演舞蹈《长大后我就成了你》)(六)赞老师里：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。女：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。第8页共8页

7、男、女：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。男：因为您在课堂上讲的每一句话，女：在作业本上批改的每一个标点，男、女：都凝聚着您的心血和希望啊，老师!女：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。男：接下来访同学们说一说，你把老师比作什么呢生1：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。生2：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。生3：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。生4：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。生5：找把老师比作一叶小舟，它载着

8、我们在知识的海洋里遨游。生6：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。生7：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。三、活动小结男：老师的工作是神圣的。第8页共8页