自动化专业(卓越工程师)培养方案

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1、自动化专业（卓越工程师）培养方案一、培养目标本专业培养知识、能力、素质诸方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、专门知识和专业技能，并能在工矿企业、科研院所等部门中从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与决策、企业管理、科学研究等宽口径、高素质、复合型的自动化卓越工程科技人才。二、培养要求本专业学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，受到自动化领域的基本方法及其解决实际工程问题等方面的基本训练，掌握自动化工程设计与研究等方面的基本能力。毕业生应获得

2、以下几方面的知识和能力：1.熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，较高的道德修养，遵守学术道德规范和保证职业诚信；2.掌握从事自动化领域工作所需的相关数学、物理等自然科学知识，电子电气、计算机与通信等技术基础知识；具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识；3.掌握本专业中“信息、控制和系统”的基本原理，掌握信息处理、优化设计的基本方法；了解自动化领域的前沿和发展动态；4.掌握工程控制系统分析的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问题的能力；具有能够独立从

3、事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力；5.具备对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力；6.具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；7.了解自动化专业领域技术标准，相关行业的法规；8.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力；9.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力；10.具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例1.主干学科控制

4、科学与工程，电气工程，计算机科学与技术2.主要课程主要课程有：电路原理、电子技术、微机原理与单片机接口技术、电力电子技术、电机与电力拖动、自动控制原理、微机控制技术、现代控制理论、检测技术与自动化仪表、运动控制系统、过程控制、数字矿山技术等。3.课程平台及学分比例课程平台课程模块课程性质修读学分要求占总学分比例备注通识教育平台必修课程模块必修7740.1%选修课程模块选修31.5%学科基础平台应用型课程模块必修22.511.7%专业教育平台必修课程模块必修37.519.5%小计14072.9%实践教学平台集中实践环节必修42

5、21.9%独立设置的实验课程模块必修5.52.9%课内实验/184学时/素质拓展平台素质拓展课程模块必修52.6%合计190四、修业年限、毕业学分要求与授予学位1．修业年限：3-6年2．毕业学分要求：总学分190学分3．授予学位：工学学士五、就业（发展）方向学生毕业后，可在各类工业、矿山、事业单位从事自动化专业方面的技术工作和管理工作，以及从事工业装置、生产过程控制等领域的设计、研究、运行和技术改造工作，也可从事教学与科研方面的工作。六、自动化专业(卓越工程师)指导性教学进程表自动化专业(卓越工程师)指导性教学进程表建议修读

6、时间课程编号课程名称课程性质学分学时学时分配课程类别备注授课实验课外第一学期520000020军事理论MilitaryTheory必修23220012通识教育110000430高等数学a-1HigherMathematicsa-I6.510410400通识教育140000230大学英语b-1CollegeEnglishb-I3.5565600通识教育500000080大学计算机基础bFoundationofCollegeComputerb3.55640160通识教育040000390画法几何与工程制图bDescriptive

7、GeometryandEngineeringDrawingb3.55646100通识教育150000070体育与健康1PEandHealthI1.5303000通识教育520000011军事技能训练（军训）MilitaryTraining2实践教学2周040000011画法几何与工程制图课程设计Descriptivegeometryanddrawingcoursedesign1实践教学1周120000111形势与政策-1SituationandPolicy-I0164012通识教育不计入总学时合计23.5334第二学期110

8、000440高等数学a-2HigherMathematicsa-II必修711211200通识教育140000240大学英语b-2CollegeEnglishb-II4646400通识教育500000100高级语言程序设计High-levellanguageProgramming4.572